ПМФИ готов принять 250 студентов-первокурсников по специальности «Фармация» на бюджетные места
Пятигорский медико-фармацевтический институт (ПМФИ) – филиал Волгоградского государственного медицинского университета начал прием документов для поступления на первый курс по 6-ти специальностям высшего образования («Фармация», «Медицинская биохимия», «Стоматология», «Специальное (дефектологическое) образование» «Менеджмент» и «Лечебное дело») и 2-м специальностям среднего профессионального образования (по квалификациям «фармацевт» и «зубной техник»).
Самая большая квота мест установлена для специальности «Фармация» (код 33.05.01, по завершении 5 лет обучения выпускнику присваивается квалификация «провизор»). Занятия проводятся только в очной форме.
Для приема на данную специальность выделено 250 бюджетных мест, включая места для льготного и целевого приема.
Таким образом, ПМФИ является самым крупным вузом России, обучающим фармацевтической специальности.
В текущем году принято решение выделять места в общежитии всем студентам, включая тех, кто поступил на места с оплатой стоимости обучения (т.н. внебюджетников).
Для подачи заявления на специальность «Фармация» необходимо иметь не менее 40 баллов ЕГЭ по химии, русскому языку и биологии (по каждому предмету). По итогам конкурса в вуз зачисляются студенты, набравшие наибольшее количество баллов. Абитуриенты, не прошедшие по конкурсу на бюджетные места, могут обучаться на платной основе, количество мест с оплатой стоимости обучения – 200. Но для этого в любом случае они должны подать заявление о приеме в установленные сроки (т.е. до 26 июля). Сроки приема документов зависят от выбранной специальности и выбранного типа приемных испытаний. Для абитуриентов, поступающих на обучение в вуз по специальности «Фармация» только по результатам ЕГЭ, прием документов осуществляется до 26 июля включительно. Абитуриенты, поступающие на базе среднего профессионального образования без какого-либо результата ЕГЭ, подают документы до 10 июля. Прием документов на специальности «Лечебное дело» и «Стоматология» завершится 7 июля. То есть все выпускники школ - 2017 имеют целый месяц для выбора своей alma mater для обучения на провизора.
Документы можно подавать в приемную комиссию как лично, так и отослать почтой (документы должны поступить до окончания срока приема!). Нотариально заверять копии не требуется.
Как и в предыдущие годы, абитуриент может подать документы сразу в пять вузов и на три специальности в каждом.
Подробное описание правил приема размещено на официальном сайте ПМФИ, http://www.pmedpharm.ru.
Выбирая Пятигорский медико-фармацевтический институт, выпускник получит через пять лет востребованную профессию провизора, диплом Волгоградского государственного медицинского университета и гарантированную конкурентоспособную зарплату, рассказал директор ПМФИ Всеволод Аджиенко: «В настоящее время наблюдается неизменное повышение спроса на специалистов, имеющих высшее фармацевтическое образование. Профессия провизора позволяет не только работать в аптеке за «первым столом». Наши выпускники могут возглавлять аптечные учреждения, работать на фармацевтических производствах, заниматься контролем качества лекарственных препаратов и фармацевтических товаров в специализированных лабораториях, а также пополнить огромный отряд медицинских представителей ведущих международных и отечественных фармкомпаний и дистрибьюторов. На протяжении последних лет в России происходит взрывной рост фармацевтического производства, открываются новые заводы, и соответственно необходимы провизоры-технологи, провизоры-аналитики, специалисты отделов качества, специалисты по фармаконадзору и инспекторы по GMP, научные работники в сфере разработки лекарственных средств, их доклинических и клинических испытаний. Что касается госслужбы, имея высшее фармацевтическое образование, можно дорасти как минимум до должности директора департамента в региональных и федеральных министерствах здравоохранения и промышленности».
В начале года Минпромторг России сообщил о росте объема российского фармрынка почти на 8% в 2016 году, который достиг 1,21 трлн рублей. В 2017 году прогнозируется и рост производства лекарств в РФ: на 20% в натуральном выражении по сравнению с 2016 годом, и на 8% - в денежном, сообщает ПРАЙМ.
Справочно. Пятигорский медико-фармацевтический институт (ПМФИ) является филиалом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации.
ПМФИ был основан в 1943 году как Пятигорский фармацевтический институт и по-прежнему остается крупнейшим фармацевтическим вузом в стране, имеющим богатые образовательные и научные традиции, собственную научную школу. Ежегодно ПМФИ выпускает более 1000 специалистов с высшим или средним профессиональным образованием.
В настоящее время вуз проводит подготовку по специальностям и соответствующим квалификациям «Фармация» (провизор), «Медицинская биохимия» (врач-биохимик), «Стоматология» (врач-стоматолог общей практики), «Специальное (дефектологическое) образование» (академический бакалавр) и «Менеджмент» (в сфере здравоохранения) (прикладной бакалавр). В 2017 году открыт прием на специальность «Лечебное дело» (с присвоением квалификации врача общей практики).
Также ПМФИ осуществляет подготовку специалистов со средним профессиональным образованием – фармацевтов и зубных техников. География работы выпускников ПМФИ - как отечественные, так и международные компании, работающие на территории России и за рубежом. Официальный сайт Пятигорского медико-фармацевтического института http://www.pmedpharm.ru
5 мая в Алтайском государственном аграрном университете состоялось памятное мероприятие, посвященное 80-летию первого выпуска Алтайского сельскохозяйственного института.
В целях реализации федерального проекта «Кадры в АПК» национального проекта по обеспечению технологического лидерства «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» планируется проведение курсов повышения квалификации по дополнительной образовательной программе «Содержание и методика преподавания профильных агротехнологических предметов».
Учащийся 3-го курса инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета подписал контракт с Минобороны РФ и уже убыл к месту обучения и прохождения военной службы в войсках беспилотных систем России.
В Новом Уренгое на марафоне Знание.Первые, приуроченном к Году единства народов России, с молодежью пообщались учитель хантыйского языка Алексей Конев и учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2025» Руслан Мамакин.
В институте повышения квалификации и подготовки кадров ХГУ стартовал набор на бесплатное обучение в рамках национального проекта «Кадры». Слушателей ждут четыре программы.
Введение между Россией и КНР безвизового режима вызвало интерес у жителей столицы к китайскому языку. Трафик на сайтах языковых онлайн-школ вырос на 50%, а продажи самоучителей на маркетплейсах — на 60%, выяснили аналитики МегаФона на основе обезличенных данных пользователей.
67 учителей прошли обучение по дополнительной образовательной программе «Проектная деятельность в агротехнологических классах: от идеи до практического результата».
Пока активные граждане России участвуют в субботниках по всей стране, Константин Ташкенов из института естественных наук и математики ХГУ обнаружил в городе незаконную свалку площадью около 500 квадратных метров.
Сегодня, 29 апреля, в Алтайском государственном аграрном университете в рамках интерактивной образовательной площадки Город профессий АПК «Я в Агро» стартовали «Уроки АгроЦифры» для студентов.
Николай Сукач – студент медицинского института направления «Социальная работа» вошёл в число лучших межрегионального этапа чемпионата «Абилимпикс» в Новосибирске. Он занял 3 место в компетенции «Специалист по социальной реабилитации».
6 апреля в Адыгейском государственном университете состоялась Олимпиада по истории российского предпринимательства, которая проводится с 2015 года региональными отделениями ООО «Деловая Россия» на базе ведущих высших учебных заведений, и успешно реализуется более чем в 60 субъектах Российской Федерации.
Команды учащихся республики показали навыки первой помощи на региональных соревнованиях «Полыс пир». Это итоговое мероприятие состоялось в рамках проекта «Пастағы полызығ – первая помощь на родном языке».
