 |
АлтГУ выступил организатором одиннадцати проектных площадок VII Всероссийского Фестиваля науки в Барнауле
Сегодня 13 октября в Алтайском краевом театре драмы им. В.М. Шукшина состоялось торжественное открытие центральной барнаульской площадки VII Всероссийского Фестиваля науки NAUKA 0+.
Опорный Алтайский государственный университет выступил организатором одиннадцати проектных площадок из пятидесяти, представленных на двух этажах драмтеатра. Кроме того, АлтГУ подготовил приятный подарок для всех гостей фестиваля. На площади перед драмтеатром развернулся настоящий Арбат с художниками, музыкантами и поэтами. Студенты факультета искусств АлтГУ рисовали портреты всех желающих, молодые гитаристы исполняли бардовские композиции, а в фото-зоне печатали моментальные фотографии с эмблемой опорного вуза.
Проектные площадки фестиваля были распределены по семи тематическим направлениям, в каждом из которых АлтГУ представил свои разработки в рамках основной темы VII Всероссийского Фестиваля науки – «Big Data» («Большие данные»).
«Алтайский госуниверситет представил на фестивале целый ряд интересных IT-проектов в сфере нового программного обеспечения, криптовалют, применения больших данных в агро- и нейротехнологиях, биомедицине и робототехнике. Мы все знаем, что с 2018 года перед нами будет поставлена задача перейти на отечественное программное обеспечение и ученые АлтГУ, в том числе, поступательно решают данную задачу, разрабатывая ряд проектов, - отметил, представляя проектные площадки, ректор АлтГУ Сергей Валентинович Землюков. – Одна из главных задач Всероссийского Фестиваля науки – заинтересовать наукой школьников, привлечь в научную сферу как можно больше молодежи. Поэтому наши площадки на фестивале адаптированы под интересы юных исследователей, демонстрируя, например, достижения в области робототехники, компьютерных технологий, а также ученые АлтГУ представляют новые направления в сфере разработок для сельского хозяйства, исследования в области раннего предупреждения онкологических заболеваний, физиологии мозга. Все эти площадки вызвали большой интерес у школьников, юных исследователей».
Площадки Алтайского госуниверситета посетил Губернатор Алтайского края, Председатель Правительства региона Александр Богданович Карлин, заместители Председателя Правительства Алтайского края Надежда Капура и Виктор Мещеряков, министр образования и науки Алтайского края Александр Жидких, которые отметили большое разнообразие IT-разработок вуза, направленных на решение экономических задач региона.
«Фестиваль науки проходит в год 80-летия Алтайского края, многие славные страницы в историю которого вписаны учеными вузов, научно-исследовательских институтов, конструкторских бюро промышленных предприятий.
В регионе есть четкое понимание, что увеличение числа молодых ученых является главным условием эффективной модернизации экономики и социально-экономической сферы. Сегодня проведение исследований должно идти параллельно с подготовкой поколения, которое будет разрабатывать, и внедрять цифровые, интеллектуальные технологии в промышленность, медицину, сельское хозяйство, образование, - подчеркнул в приветственном слове фестивалю Губернатор Алтайского края. – В регионе ведется системная работа по расширению форм получения дополнительного образования детей, поиску талантливой молодежи и созданию среды, наиболее эффективной для формирования инновационного мышления. В частности, Алтайский государственный университет реализует проект «Ступени успеха», направленный на поддержку и сопровождение одаренных детей и студентов, организована работа со школьниками и в других вузах края».
В рамках торжественного открытия фестиваля Губернатор края вручил заслуженные награды победителям конкурса 2017 года на право получения грантов Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых. Грант в сумме 1 миллион рублей получила ведущий научный сотрудник Лаборатории междисциплинарного изучения археологии Западной Сибири и Алтая Алтайского государственного университета Ксения Анатольевна Колобова.
Кроме того, в ходе торжественной церемонии были награждены финалисты Международной олимпиады «IT-Планета 2016/17», в числе которых оказался и студент АлтГУ Максим Дробышев. Награды в этот день получили и победители краевого конкурса инфографики, посвященного 80-летию Алтайского края. Так, в категории 18-20 лет 1 место завоевала студентка 3 курса факультета информационных систем Рубцовского института (филиала) АлтГУ Валерия Ленинг, а в категории старше 20 лет второе место заняла студентка 1 курса Международного института экономики менеджмента и информационных систем АлтГУ Ирина Каплунова.
14 октября Всероссийский Фестиваль науки NAUKA 0+ продолжит свою работу на площадках Алтайского государственного университета. В АлтГУ пройдет около 60 мероприятий, среди которых мастер-классы, открытые лекции, презентации. Гостям фестиваля также будут представлены все музейные фонды университета.
Фестивальный день в АлтГУ начнется в 9.00 в аудитории 313 «Л» (пр. Ленина, 61) с профориентационной игры «Мой выбор», участники которой получат возможность глубже погрузиться в процесс профессионального самоопределения.
С полной субботней программой Всероссийский Фестиваль науки NAUKA 0+ можно ознакомиться на официальном сайте опорного АлтГУ.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 22:14, 13.10.2017
Количество просмотров: 498
Страна: Россия
| Кикбоксёр из ХГУ завоевал Кубок России, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 01:47, 04.05.2024, Россия106 |
| Леонид Чебодаев из института естественных наук и математики Хакасского госуниверситета стал победителем Открытого Кубка России по кикбоксингу в Ульяновске. Студент стал лучшим в дисциплине «фулл-контакт» в весовой категории 54 кг. |
| «Обучение служением»: в МГППУ прошла проектная сессия, Московский государственный психолого-педагогический университет, 04:18, 26.04.2024, Россия321 |  |
| Проект «Обучение служением» - инструмент для развития студента и решения важных социальных задач региона.
«Обучение служением» — это образовательный подход, при котором студенты обучаются и одновременно приносят пользу обществу, применяя свои профессиональные навыки для решения реальных социальных задач. |
|
|
