 |
В Сколково представили стартап, объединяющий компетенции поколений: X+Y+Z. (Проект реализован)
В Сколково на конференции HR&Technology EXPO представили один из первых в России стартапов, реализованных благодаря коллаборации поколений (z+y+x), где 220 сотрудников – (представители поколения Z) делятся ит-компетенциями с другими сотрудниками. Проект реализован в период 2017-2019 г.г.
Всего в проекте были задействованы 340 молодых специалистов, благодаря которым 43 тыс. человек прошли бережную адаптацию к новым технологиям.
Стартап появился, когда в городскую среду внедрили новые технологии, и появилась необходимость в адаптации разных групп людей к новым решениям (интерактивным панелям, электронной инфраструктуре и др.).
Специалисты компании «Траектория Будущего» провели информационное обследование инфраструктуры и разработали прототип компетенций специалиста, который лучше всего подходит для проведения адаптации – таким образом, была сформирована позиция ит-тьютор, под которую набирали сотрудников.
«Наш проект “ИТ-тьютор” – это история о коллаборации поколений, когда ребята, которые выросли с гаджетами в руках, и быстро адаптируются к технологическим изменениям, делятся своими цифровыми компетенциями с сотрудниками, столкнувшимися с технологическим барьером в своей профессиональной сфере. А сотрудники из других поколений в свою очередь передают свои компетенции в процессе взаимодействия», - рассказала Юлиана Науменко, генеральный директор «Траектории Будущего», создатель программы адаптации.
По подсчетам «Траектории Будущего», нынешним молодым специалистам требуется от 5 до 10 рабочих дней, чтобы освоить новое программное обеспечение. Молодой специалист быстро осваивает цифровой инструмент и проходит следующие этапы подготовки, чтобы качественно передавать свои навыки другим.
Специально под молодых специалистов Z в компании была создана корпоративная среда, учитывающая их ценности. Под проект была написана цифровая система, позволяющая геораспределенным сотрудникам фиксировать свой рабочий статус по текущим задачам в режиме онлайн, а также введена упрощенная форма отчетности в режиме онлайн, которая позволяет избежать рутины в подготовке отчета – отчет легко выгружается в систему. Еще одна опора корпоративной культуры для молодых специалистов – система наставничества. За каждым молодым специалистом закреплен наставник, который помогает сориентироваться в потоке задач, корректирует профессиональную траекторию и поддерживает морально.
Дополнительная информация
О Проекте «ИТ-тьютор»
43 тысячи сотрудников общеобразовательных учреждений города Москвы прошли бережную адаптацию к новым технологиям. Адаптация охватила 1457 зданий общеобразовательных учреждений города Москвы.
СМИ о проекте
Генеральный директор «Траектории Будущего» о поколении Z
О профессии ИТ-тьютор
ВКонтакте
Facebook
Instagram: @atfnewyou
Контактное лицо: Оксана Лазаренко
Компания: «Траектория Будущего»
Добавлен: 23:13, 08.04.2019
Количество просмотров: 330
Страна: Россия
| В Алтайском ГАУ прошла онлайн-викторина «Многообразие мировых культур», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 04:15, 17.11.2024, Россия56 |
| В преддверии празднования Международного дня толерантности, который отмечается во всем мире 16 ноября, кафедра иностранных языков Алтайского государственного аграрного университета провела для студентов онлайн-викторину «Многообразие мировых культур». |
| 11 компаний начали путь к изменениям!, "ЦО "Деловая инициатива", 02:55, 17.11.2024, Россия52 |  |
| В очередной раз география участников стала еще шире. Экспресс-курс "Управление современной компанией" объединил предпринимателей из Оренбурга, Орска, Соль-Илецка, Новокузнецка и Владивостока! |
| Тысячи учащихся посетили предприятия холдинга «Швабе», Холдинг "Швабе", 19:06, 08.11.2024, Россия96 |
| Семь предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех посетили свыше 2000 учащихся из Москвы, Подмосковья, Вологды, Красноярска, Новосибирска и Екатеринбурга. В рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» школьники и студенты узнали о том, как организована работа на крупных промышленных объектах и познакомились со сложными производственными процессами. |
|
|
