 |
Молодые казахстанские журналисты будут использовать опыт новосибирцев в интернет-медиа
Новосибирские специалисты рассказали молодым журналистам Казахстана как сделать СМИ самым цитируемым: в Усть-Каменогорске прошёл казахстанско-российский семинар-тренинг «Журналистское мастерство в контексте современной интернет-культуры», посвящённый современным методам работы СМИ.
Следует отметить, что в Казахстане сформировались устойчивые традиции блогерства, а блогеры становятся влиятельными фигурами не только в интернет-среде, но и воздействуют на политическую сферу. В свою очередь, политики республики вынуждены становиться в той или иной степени блогерами, стремясь выстроить диалог со своими аудиториями. Для политиков и государственных деятелей, лидеров молодёжных объединений и общественных активистов всё большее значение имеет умение представить себя в онлайн-пространстве. Отсюда их стремление активно осваивать современные технологии работы с читателями. Немалую роль в общественно-политической жизни Казахстана играют и интернет-СМИ, имеющие многотысячную аудиторию постоянных посетителей, прежде всего, молодых людей. Для редакций таких медиа, представленных в социальных сетях и блогах, также актуальны современные работы со своими целевыми аудиториями.
Мастер-класс Александра Баянова (самое цитируемое в регионе интернет-издание Tayga.info, исследовательская компания Tayga.research, Новосибирск) был посвящён организации работы редакции в условиях цифровых коммуникации. Молодые интернет-журналисты и блогеры Восточного Казахстана с большим интересом изучили опыт медиаисследований, результаты которых определяют работу редакции современных СМИ. Это крайне важно для региональных медиа, которые ищут баланс сохранения формата и ориентации на рыночные условия. Одно из направлений мастер-класса — как сделать самое цитируемое СМИ, что особенно актуально для многих интернет-изданий. Речь также шла и о связи работы собственно СМИ и её отражения в социальных сетях — как сочетать серьёзные журналистские тексты и привлечение внимания к ней через мемы, цитаты и другие популярные онлайн-приёмы.
Виктория Беленко (Новосибирский госуниверситет, Новосибирск) провела тренинг «Мультимедийный сторителлинг: «точки приложения», инструменты, заказчики». Использование мультимедийных технологий (фото- и видеоконтента, связку текста и визуальных методов информирования, обыгрывание популярных среди пользователей интернета тем) становится всё более актуальным. Мультимедийные истории позволяют полнее раскрывать что-то с разных сторон, в лёгкой и доступной форме рассказывая о человеке или каком-то событии в привязке с глобальными событиями. Для слушателей семинара полученный опыт оказался весьма полезным в их профессиональной деятельности.
В ходе семинара состоялось несколько дискуссий о положении медиа и перспективах развития различных СМИ, спикеры ответили на вопросы участников семинара.
По итогам семинара все участники получили сертификаты, а тренерам из Новосибирска ректор Восточно-Казахстанского государственного университета Мухтар Толеген вручил благодарственные письма.
Организаторы: с казахстанской стороны — акимат Восточно-Казахстанской области, Восточно-Казахстанский государственный университет им. С. Аманжолова, Общественный фонд «Мир Евразии»; с российской стороны — Экспертный клуб «Сибирь-Евразия», Новосибирский государственный университет.
Участники: студенты вузов, молодые журналисты, блогеры и гражданские активисты из Усть-Каменогорска и других городов Восточно-Казахстанской области Казахстана.
Преподаватели: с казахстанской стороны — Эдуард Полетаев, политолог, президент общественного фонда «Мир Евразии» (Алма-Ата); с российской стороны — Александр Баянов, основатель и учредитель интернет-издания Tayga.info, генеральный директор исследовательской компании Tayga.research (Новосибирск); Виктория Беленко, кандидат философских наук, доцент, заведующая кафедрой массовых коммуникаций Новосибирского государственного университета (Новосибирск).
Контактное лицо: Александр Минаков
Компания: Экспертный клуб «Сибирь-Евразия»
Добавлен: 18:11, 22.10.2019
Количество просмотров: 670
Страна: Казахстан
| ХГУ к приёму абитуриентов готов: университет предлагает 1555 бюджетных мест, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:58, 20.06.2026, Россия262 |
| Завтра, 20 июня, стартует приёмная кампания. Хакасский государственный университет ждёт абитуриентов – выпускников школ и колледжей. Также ХГУ открыт и для тех, кто уже имеет диплом о высшем образовании и хочет продолжить свой профессиональный рост. |
| Хакасскому госуниверситету исполняется 32 года, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:52, 20.06.2026, Россия282 |
| Для вуза по историческим меркам это совсем небольшой период. Но становлению ХГУ предшествовала 55-летняя история Абаканского учительского и педагогического институтов, которые накопили опыт и сформировали богатые традиции высшего образования. |
| Выпускники Школы программистов ХГУ проверят свои знания на ЕГЭ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:05, 20.06.2026, Россия92 |
| В Школе программистов инженерно-технологического института ХГУ завершился учебный год. Сертификаты об обучении получили 30 выпускников. Уже 18 и 19 июня многим из них предстоит показать полученные знания на настоящих экзаменах, в России пройдёт ЕГЭ по информатике. |
| «Мечты о будущем» студентов ХГУ признаны лучшими на международном уровне, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:05, 20.06.2026, Россия58 |
| Команда «Прайм» колледжа педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета стала серебряным призёром международного конкурса «Мечты о будущем». Церемония награждения финалистов прошла в национальном центре «Россия» в Москве. |
| «Спутники» к встрече с первокурсниками ХГУ готовы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:52, 20.06.2026, Россия80 |
| Профсоюзная организация студентов Хакасского госуниверситета завершила программу обучения наставников для будущих первокурсников «Спутник». «Спутник» – студент-старшекурсник, который помогает новичкам влиться в студенческую жизнь, ответить на интересующие вопросы, а ещё попасть в атмосферу уюта и поддержки. Новый состав тренеров 2026 года собрался вместе, чтобы подготовиться к встрече первокурсников. |
| Студенты ХГУ стали участниками операции «Улыбка», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:45, 15.06.2026, Россия104 |
| Будущие врачи из медицинского института Хакасского государственного университета получили возможность встречи с ведущими специалистами, занимающимися проблемами челюстно-лицевой хирургии. В столице нашей республики прошла всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы челюстно-лицевой хирургии», на которой выступили ведущие врачи России из Москвы, Владимира, Астрахани и Абакана. |
| Студенты ХГУ учатся проводить экскурсии и работать с архивами, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:42, 15.06.2026, Россия141 |
| В институте непрерывного педагогического образования Хакасского госуниверситета началось обучение по программе «Основы поисковой и экскурсионной работы». Курс реализуется при поддержке гранта Росмолодёжи в рамках проекта «Мы помним подвиг наших дедов». |
| Лето, готовься: к тебе едут супервожатые из ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:33, 15.06.2026, Россия172 |
| В пришкольных лагерях Абакана второкурсники колледжа педагогического образования, информатики и права ХГУ активно включились в работу. В школе №30 будущие педагоги уже провели несколько интересных и полезных массовых игр. |
| Студентки ХГУ представили лучший проект молодёжного предпринимательства «Я в деле», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:05, 15.06.2026, Россия68 |
| Финал конкурса впервые прошёл на базе колледжа педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета. Проект «Сапро+», разработанный студентками института естественных наук и математики вуза Екатериной Рехловой и Ксенией Старожиловой признан лучшим в IX сезоне всероссийской образовательной программы молодёжного предпринимательства «Я в деле». |
|
|
