 |
Ученые АлтГУ разработали уникальный онлайн курс по агроэкологии
На федеральном портале «Современная цифровая образовательная среда в РФ» (СЦОС) опубликован междисциплинарный учебный онлайн курс «Автоматические инструменты измерений и методы анализа данных наземного агроэкологического мониторинга», разработанный учеными Алтайского государственного университета в рамках гранта Министерства образования и науки РФ «Автоматические инструменты измерений и методы анализа данных».
Курс реализуется на платформе Stepik и ориентирован на подготовку обучающихся различных специальностей (География, Прикладная гидрометеорология, Экология и природопользование, Биология, Почвоведение, Прикладная математика и информатика и т.д.). Уже на курсе обучилось более 170 студентов образовательных организаций высшего образования РФ!
Онлайн курс разработан в рамках сотрудничества ученых Института географии (к.г.н., доцента Андрея Александровича Бондаровича) и Института математики и информационных технологий (к.т.н., доцента Елены Владимировны Понькиной) в области почвенной гидрологии и агрометеорологии, анализа и моделирования природных процессов.
«В основе курса лежит задел, который создан в рамках международной образовательной программы (при поддержке DAAD) по профилю «Мониторинг и планирование окружающей среды», которую мы разработали совместно с нашими коллегами из университета Мартина Лютера Галле-Виттенберг (Германия, г. Галле). Данное исследовательское направление сейчас актуально и востребовано в общемировой образовательной системе, поскольку касается таких топовых тем, как современные методы мониторинга почвенно-гидрологических параметров, анализ климатических изменений, влияние практик землепользования на запасы влаги в почве, что особенно актуально в сельхозпроизводстве, повышении продуктивности сельхозугодий и т.д. – подчеркнул А.А. Бондарович. – Наш образовательный курс, ставший результатом долгосрочного сотрудничества географов, математиков и биологов, знакомит слушателей с современной измерительной техникой, которая определяет важные параметры для растениеводства, а также рассказывает о базовых статистических методах обработки данных. Все наши предыдущие проекты данного направления были попыткой объединить образование, науку и практику, что успешно теперь и реализует новый образовательный онлайн курс».
«Курс организован просто, шаг за шагом учащиеся осваивают сначала основы измерения основных климатических и почвенно-гидрологических параметров, а затем учатся обрабатывать полученные данные. Для работы студентам предлагаются наборы реальных данных, полученных со стационара АлтГУ «Полуямки», - отметила участник научного коллектива проекта, заведующая кафедрой теоретической кибернетики и прикладной математики Института математики и информационных технологий, к.т.н., доцент Елена Владимировна Понькина. – В целом курс состоит из 6 модулей. Каждый модуль можно рассматривать как самостоятельный образовательный блок. По результатам обучения выдается сертификат – бесплатно! Так что приглашаем всех желающих «подтянуть» компетенции в области статистического анализа и моделирования, а также ознакомиться с методами метеорологического и почвенно-гидрологического мониторинга».
Справка об онлайн курсе:
Курс Автоматические инструменты измерений и методы анализа данных наземного агроэкологического мониторинга тематически находится в русле общемировых тенденций образования, науки и практики – изучение глобальных изменений природной среды с использованием автоматических инструментов наземных наблюдений. Уникальность курса обусловлена не только актуальной тематической направленностью, но и инфраструктурным обеспечением – приборная база для проведения мониторинга, которой нет аналогов в России. Учебный курс был апробирован в рамках реализации совместной образовательной программы (при поддержке фонда DAAD) в сотрудничестве с учеными Университета им. Мартина Лютера Галле-Виттенберг (ФРГ). В процессе обучения слушатели получают представление о базовых принципах организации наземного агрометеорологического мониторинга, осваивают методы построения моделей климатических трендов, методов и моделей оценки актуальной и потенциальной эвапотранспирации. Предлагаемый курс соответствует требованиям образовательных программ по направлениям география, биология, экология и природопользование, а также прикладных профилей в области мониторинга природных процессов и устойчивого развития. Разработка онлайн курса поддержана индустриальными партнерами Алтайского края ООО «Вирт» (производство продукции животноводства и растениеводство), ООО КХ «Партнер» (растениеводство и животноводства). Индустриальные партнеры участвовали в обсуждении модулей, оказывают поддержку инфраструктуры и содержание автоматических метео и лизиметрической станций в стационарах Полуямки и Дружба.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 01:49, 26.12.2020
Количество просмотров: 309
Страна: Россия
| В магистратуре ХГУ заполнены все бюджетные места, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:41, 27.08.2026, Россия108 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении в магистратуру на бюджетные места. В новом учебном году к освоению второй ступени высшего образования приступят 225 человек. |
| Студентами колледжей ХГУ стали почти 400 человек, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:53, 25.08.2026, Россия196 |
| В Хакасском госуниверситете опубликован приказ о зачислении на бюджетные места по программам среднего профессионального образования. Студентами трёх колледжей – сельскохозяйственного, медицинского и педагогического образования, информатики и права – стали 380 человек. |
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:06, 14.08.2026, Россия442 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:04, 14.08.2026, Россия235 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
| В ХГУ установили, что «цифра» вытесняет сказку для малышей, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:57, 14.08.2026, Россия266 |
| Проблему влияния цифровизации на детей и семью изучила выпускница Хакасского госуниверситета Дания Гайфулина под научным руководством преподавателя института непрерывного педагогического образования ХГУ, кандидата педагогических наук Олеси Горбуновой. Исследователи установили, что 43 процента родителей не читают детям на ночь сказки, ссылаясь на занятость. |
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:46, 14.08.2026, Россия136 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
| Археологическая практика студентов ХГУ принесла новые открытия, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:29, 11.08.2026, Россия211 |
| Находки сделаны во время практики студентов 1 и 2 курсов в Боградском районе, возле села Троицкое на раскопках памятников таштыкской археологической культуры. Их ежегодно размывают воды Красноярского моря. И это тот самый случай, когда «раскопать – значит, спасти». |
| Музей ХГУ пополняется экспонатами от участников СВО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:12, 11.08.2026, Россия135 |
| Несколько лет назад в сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ был открыт необычный кабинет арт-хроники «Память сильнее времени». Сегодня это уже настоящий музей, создателем и хранителем которого является преподаватель ОБЖ и лектор Российского общества «Знание» Вячеслав Кузьмин. |
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:06, 06.08.2026, Россия789 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 07:57, 05.08.2026, Россия614 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:55, 05.08.2026, Россия103 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:47, 05.08.2026, Россия144 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
| Не бояться говорить на иностранном языке, ТГУ, 16:29, 03.08.2026, Россия467 |  |
| В Тольяттинском государственном университете разработали методику, которая помогает студентам свободнее и увереннее строить устную речь на иностранном языке. |
|
|
