Студентка ХГУ получила стипендию в размере 120 тысяч рублей
На заседании Учёного совета ХГУ ректор Татьяна Краснова вручила студентке вуза свидетельство лауреата программы «Менеджмент», профиль: «Управление бизнесом» Веронике Запыкиной. В течение 2024-2025 года она будет получать стипендию в размере 10 тысяч рублей ежемесячно. Также были вручены благодарственные письма Минобрнауки РХ за достижения в сфере наставничества представителям институтов непрерывного педагогического образования и менеджмента, экономики и агротехнологий. Успешная студентка Вероника Запыкина стала стипендиатом Ассоциации участников финансового рынка «Некоммерческое партнёрство развития финансового рынка РТС» (Москва). Рассказывает заместитель директора ИМЭА по научной работе Виталий ЧАГИН: – Стипендиальная программа финансового рынка «Инвестиции в Будущее» – это программа корпоративных и именных стипендий для поддержки учащейся молодёжи из вузов и ссузов России. Учреждена в 2022 году Советом финансового рынка, оператор – Ассоциация «НП РТС». Корпоративные стипендии учреждают организации, именные — организации и физические лица. Цели программы – поощрение достижений стипендиатов в учебной, научной или исследовательской работе в области развития финансового рынка; стимулирование молодёжи к участию в решении вопросов развития и совершенствования деятельности сегментов финансового рынка; мотивация молодёжи к проведению прикладных исследований разных аспектов деятельности финансовых институтов; развитие финансовой грамотности, повышение финансовой культуры населения. Стипендиаты ведут активную научную работу, выступают на конференциях, публикуют результаты исследований. Участие в программе «Инвестиции в Будущее» позволяет студентам связать учебный и исследовательский процессы в вузах с прикладным применением знаний в работе бизнеса, приобрести навыки и умения работы в организациях финансового рынка.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
