 |
Финальные мероприятия в рамках конкурса энергоэффективных идей среди студентов – Энергоидея.
В 2012-2013 учебном году Министерство образования и науки Российской Федерации проводит Конкурсный отбор лучших рацпредложений в сфере энергоэффективности и энергосбережения среди студентов и аспирантов с помощью информационно-коммуникационных технологий, для участия в котором поступило свыше 300 проектов и программ от представителей почти из всех субъектов Российской Федерации: от Калининграда до Комсомольск-на-Амуре.
За звание победителя Конкурсного отбора боролись учащиеся высших учебных заведений, чьи научно-технические и творческие работы содержат рацпредложения в сфере энергосбережения и энергоэффективности, внедрение которых будет способствовать снижению энергозатрат на производстве, в учреждениях образования и науки, в повседневной жизни.
Участвовать в конкурсе могли студенты и аспиранты как технических, так и гуманитарных специальностей.
Каждая работа по-своему уникальна и интересна: конкурсные проекты посвящены весьма актуальным вопросам, например, анализу топливо- и энергообеспеченности самого крупного субъекта Российской Федерации – Республики Саха (Якутии), разработке усовершенствованной системы охлаждения для дуговой сталеплавильной печи (ДСП), или повышению энергоэффективности автомобилей путём использования их внутренних резервов и мн. др.
20-23мая 2013 года в Москве пройдут итоговые финальные мероприятия, рамках которых будут организованы мастер-классы, круглые столы, пресс-конференции. Перед участниками финала выступят именитые учёные, ведущие эксперты в области энергоэффективности и энергосбережения, – представители Российской Академии наук, профильных образовательных учреждений, органов государственной власти.
Обращаем Ваше внимание, что Конкурсный отбор, проводимый в 2012-2013 учебном году Министерством образования и науки Российской Федерации, является очень важным механизмом, способствующим наиболее эффективной реализации государственной программы«Энергосбережение и повышение энергоэффективности на период до 2020 года», утверждённой Распоряжением Правительства Российской Федерации № 2446-р от «27» декабря 2010 года(Подпрограмма 9 «Методическое, информационное и кадровое обеспечение мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности»).
Информация на официальном портале – http://энергоидея.рф.
Контактное лицо: Галина Миронова.
Компания: Фонд "Социальные проекты и программы"
Добавлен: 17:17, 21.05.2013
Количество просмотров: 829
| Жители Хакасии напишут Тотальный диктант, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 18:04, 07.04.2026, Россия133 |
| Завтра, 8 апреля, стартует регистрация на офлайн-площадки Тотального диктанта. В Абакане ей станет ХГУ им. Н.Ф. Катанова. В этом году участники напишут одну из четырёх частей текста, созданного писателем, лауреатом премии «Большая книга» Алексеем Варламовым. |
| Студент Олег Бурнаков стал лучшим фельдшером, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:26, 06.04.2026, Россия155 |
| В медицинском колледже ХГУ состоялся традиционный конкурс профессионального мастерства среди выпускников «Лучший фельдшер – 2026». Его участниками стали старшекурсники отделения «Лечебное дело» Виктория Боргоякова, Олег Бурнаков, Айзана Монгуш, София Сербегешева и Екатерина Синицина. |
| Студенты ХГУ выступят в финале всероссийских 1С:Соревнований, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 15:44, 03.04.2026, Россия373 |
| Даниил Хвостов и Виктория Шейн из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета стали победителями регионального этапа студенческих 1С:Соревнований, в которых приняли более 6000 человек. Магистранты вуза представят республику в финале конкурса в Москве. Он пройдёт в Центре исследований, разработки и обучения 1С. |
| Помогать – значит понимать: команда ХГУ провела мастер-классы для школьников Абакана, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:23, 03.04.2026, Россия97 |
| Ребята прокачали навыки, которые важнее любых экзаменов. Команда проекта «Пастағы полызығ – первая помощь на родном языке» провела два насыщенных мастер-класса. Это были не просто занятия, а погружение в реальные ситуации, когда каждая секунда для спасения жизни важна. |
|
|
