 |
СЗИУ РАНХиГС вошел в число лучших инновационных площадок
Северо-Западный институт управления – филиал РАНХиГС победил в конкурсе соискателей на присвоение статуса федеральной инновационной площадки, осуществляющей повышение квалификации или переподготовку специалистов в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.
Конкурс провел Департамент управления программами и конкурсных процедур Министерства образования и науки России в соответствии с приказом «Об организации сбора заявок на участие в отборе инновационных площадок, осуществляющих деятельность в сфере образования по одному или нескольким направлениям в рамках инновационных проектов (программ), выполняемых по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации» (№ 137 от 24 февраля 2014 г.).
В результате Северо-Западный институт управления признан лучшей площадкой образовательных услуг в сфере госзакупок и был награжден на торжественной церемонии. Награждение победителей конкурса состоялось 23 апреля в рамках открытия форума-выставки «Госзаказ-2014» в МВЦ «Крокус Экспо». В процедуре награждения приняла участие декан Факультета дополнительного профессионального образования Северо-Западного филиала РАНХиГС Лариса Каранатова, которая является научным руководителем данного проекта в институте. По итогам конкурса были отобраны программы 19 лучших образовательных площадок.
При отборе инновационных площадок министерство в первую очередь ориентировалось на качество материалов, предлагаемых специалистам в рамках обучения, на мнение и интересы заказчиков, а также на то, как заказчики оценивают уровень подготовки специалиста. Директор Департамента управления программ и конкурсных процедур Минобрнауки России Михаил Попов подчеркнул: «Мы решили отобрать площадки по всей территории России, которые могли бы оперативно, но при этом очень качественно предоставить услуги образования в области госзакупок».
Победителей награждал заместитель министра образования и науки России Александр Повалко. Поблагодарив всех участников конкурса, он вручил победителям дипломы. «Общий объем работы, связанный с необходимостью переподготовки специалистов, несомненно, велик и не ограничивается представленными площадками. Но уже сегодня мы рассматриваем площадки-победители как пилоты, на основе которых мы сможем в ближайшем времени выработать наиболее эффективные технологии и отобрать лучшие и действительно востребованные образовательные программы», – отметил замминистра.
Контактное лицо: Кира Горьковец
Компания: РАНХиГС
Добавлен: 23:19, 30.04.2014
Количество просмотров: 637
| Кафедры «Швабе» в ведущих инженерных вузах за три года подготовили свыше 500 студентов, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:56, 31.01.2026, Россия189 |
| Специалисты предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех обучили за три года на восьми базовых кафедрах ведущих инженерных вузов более 500 студентов. Подготовка велась по востребованным в оптической промышленности направлениям – это фотоника и оптоинформатика, создание новых материалов, технологии на уровни структуры вещества, лазерная физика и другие. |
| Студентки ХГУ вышли в финал международного конкурса молодых учёных, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:53, 31.01.2026, Россия103 |
| Анастасия Парасюк и Алина Чухрова из инженерно-технологического института ХГУ вошли в десятку участников VI Международного конкурса молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности «Интеллект», допущенных к очному туру. Девушки представили проект «Разработка и продвижение детских сувенирных наборов с элементами культурного наследия республики «Моя Хакасия». |
| Холдинг «Швабе» поставил новейший дефибриллятор АНД А25 в Уральский государственный медуниверситет, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:07, 27.01.2026, Россия102 |
| Уральский оптико-механический завод им. Э. С. Яламова (УОМЗ, входит в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех) передал Уральскому государственному медицинскому университету (УГМУ) новейшую разработку – автоматический наружный дефибриллятор АНД А25 тренировочной модели. Изделие дает интеллектуальные голосовые подсказки, что поможет обучать студентов вуза основам оказания помощи при нарушениях сердечного ритма. |
|
|
