 |
Новые критерии формирования пула опорных университетов предложил ректор АлтГУ
Ректор Алтайского госуниверситета С.В. Землюков принял участие в совещании Министерства образования и науки РФ, посвященном вопросам дальнейшего развития проекта опорных университетов, которое состоялось 8 ноября на базе Тюменского индустриального университета.
Совещание прошло под руководством Министра образования и науки РФ О.Ю. Васильевой. В целом в совещании приняли участие делегации 50 вузов страны, в том числе тех 11, которые получили статус опорного университета по результатам первого этапа конкурса. Основная цель совещания – увидеть результаты реализации проекта опорного университета и обозначить перспективы его развития на ближайшее будущее.
Ректор АлтГУ С.В. Землюков принял участие в работе круглого стола на тему «Развитие проекта создания опорного университета», модератором которого выступил директор департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки РФ А.Б. Соболев. Участники круглого стола – 30 ректоров опорных вузов и университетов-потенциальных участников проекта обсудили вопросы, связанные с ходом процесса создания опорных университетов.
В выступлениях ректоров трех опорных университетов – Донского государственного технического университета Б.Ч. Месхи, Волгоградского государственного технического университета В.И. Лысака и Воронежского государственного технического университета С.А. Колодяжного были даны основные оценки тех преимуществ, которые дает статус опорного университета. Прежде всего, это достойное финансирование, позволяющее развивать инфраструктуру и стимулировать научно-исследовательскую деятельность сотрудников. Во-вторых, это тесное сотрудничество с администрациями регионов в социально-экономическом развитии регионов. В-третьих, это взаимодействие с реальным сектором экономики.
Ректор АлтГУ С.В. Землюков в своем выступлении указал еще на целый ряд позитивных моментов статуса опорного университета. Это дополнительный фактор в конкурентном соревновании с федеральными и научно-исследовательскими вузами, что позволит удерживать в регионе талантливых выпускников школ. Кроме того, увеличение финансирования позволит проводить научные исследования более высокого уровня. Не менее важно и то, что опорный вуз сможет вести более системную работу с предприятиями в наиболее прорывных, инновационных направлениях – биофармпроизводстве, биомедицине, импортозамещающих направлениях. Наконец, опорный университет – это настоящий локомотив социально-экономического развития территории, где будут создаваться новые технологии и перспективные стратегии для экономического роста. Культурная и социальная среда также попадут в сферу позитивного влияния опорного университета.
В заключение своего выступления С.В. Землюков внес предложение относительно нового подхода к критериям опорного университета:
«Сейчас очевидно, что необходим альтернативный путь достижения статуса опорного университета. К участию в конкурсе должны быть допущены не только вузы, решившие объединиться, но и те, которые фактически выполняют формальные показатели, предъявляемые к опорному университету!»
По этому предложению возникла дискуссия, в результате которой ректоры согласились с предложением и решили донести его до руководства Министерства образования и науки РФ.
Кроме того, участники круглого стола рассмотрели возможность создания в одном регионе сразу двух опорных университетов. Решено, что такой вариант будет приемлем для городов с населением свыше 1 млн. человек.
Рабочий день 8 ноября закончился совещанием под руководством министра образования и науки О.Ю. Васильевой. Присутствующие заслушали отчет ректоров всех действующих 11 опорных университетов по итогам которого министр дала положительную оценку реализации проекта и подтвердила его продолжение в 2017 году. Уже в феврале 2017 г. состоится второй этап конкурса на статус опорного университета.
Напомним, что по предварительным итогам работы 2016 г. Алтайский государственный университет выполняет 6 показателей из 7, предъявляемых к опорному университету, и имеет все шансы принять участие в конкурсе.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 08:05, 10.11.2016
Количество просмотров: 809
Страна: Россия
| В магистратуре ХГУ заполнены все бюджетные места, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:41, 27.08.2026, Россия102 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении в магистратуру на бюджетные места. В новом учебном году к освоению второй ступени высшего образования приступят 225 человек. |
| Студентами колледжей ХГУ стали почти 400 человек, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:53, 25.08.2026, Россия196 |
| В Хакасском госуниверситете опубликован приказ о зачислении на бюджетные места по программам среднего профессионального образования. Студентами трёх колледжей – сельскохозяйственного, медицинского и педагогического образования, информатики и права – стали 380 человек. |
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:06, 14.08.2026, Россия442 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:04, 14.08.2026, Россия235 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
| В ХГУ установили, что «цифра» вытесняет сказку для малышей, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:57, 14.08.2026, Россия266 |
| Проблему влияния цифровизации на детей и семью изучила выпускница Хакасского госуниверситета Дания Гайфулина под научным руководством преподавателя института непрерывного педагогического образования ХГУ, кандидата педагогических наук Олеси Горбуновой. Исследователи установили, что 43 процента родителей не читают детям на ночь сказки, ссылаясь на занятость. |
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:46, 14.08.2026, Россия136 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
| Археологическая практика студентов ХГУ принесла новые открытия, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:29, 11.08.2026, Россия211 |
| Находки сделаны во время практики студентов 1 и 2 курсов в Боградском районе, возле села Троицкое на раскопках памятников таштыкской археологической культуры. Их ежегодно размывают воды Красноярского моря. И это тот самый случай, когда «раскопать – значит, спасти». |
| Музей ХГУ пополняется экспонатами от участников СВО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:12, 11.08.2026, Россия135 |
| Несколько лет назад в сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ был открыт необычный кабинет арт-хроники «Память сильнее времени». Сегодня это уже настоящий музей, создателем и хранителем которого является преподаватель ОБЖ и лектор Российского общества «Знание» Вячеслав Кузьмин. |
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:06, 06.08.2026, Россия789 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 07:57, 05.08.2026, Россия614 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:55, 05.08.2026, Россия103 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:47, 05.08.2026, Россия144 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
| Не бояться говорить на иностранном языке, ТГУ, 16:29, 03.08.2026, Россия467 |  |
| В Тольяттинском государственном университете разработали методику, которая помогает студентам свободнее и увереннее строить устную речь на иностранном языке. |
|
|
