Университеты России лидируют по естественным и техническим наукам
По данным системы международных рейтингов университетов Round University Ranking (RUR) по 6 предметным областям знания вузы России существенно укрепили свои позиции, в первую очередь по естественным и техническим наукам. В системе рейтингов RUR за 2016 представлено 700 вузов из 74 стран мира, в том числе 23 из России и 43 вуза стран постсоветского пространства. Оценка университетов производилась по 6 укрупненным областям знания: гуманитарные науки, науки о жизни, медицинские науки, естественные науки, социальные науки, технические науки. Наибольший успех российские вузы демонстрируют в области естественных наук (14 вузов в ТОП-500) и технических (18 вузов в ТОП-500).
Результаты России в Рейтингах RUR 2016
Лидером среди российских вузов стал МГУ им. М.В. Ломоносова, занявший первое место среди вузов России по 5 из 6 предметных областей: 96 место в мире в области гуманитарных наук, 120 в области наук о жизни, 198 по медицинским наукам, 180 по социальным наукам и 160 по техническим.
Наиболее высокие позиции российские вузы демонстрируют по естественным наукам и картина распределения позиций выглядит следующим образом:
На 1-м месте в России расположился Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ – 145 место в мире в сравнении с 158-м в 2015 (+13 позиций). На 2-м месте, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова занял 205 место, против 213 годом ранее (+8 мест). Тройку лидеров замыкает Томский государственный университет, расположившийся на 208-м месте в мире, поднявшись на 79 место (287 место в 2015). На четвертом месте – Московский физико-технический институт (государственный университет), показавший динамику в 78 позиций (229 место в 2016 г. против 307-го годом ранее). На пятом месте в России и 256-м в мире расположился Нижегородский государственный университет им. Н.Н. Лобачевского, которые впервые в этом году принял участие в рейтинге по естественным наукам.
1 (145 в мире). Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ (Московский инженерно-физический институт) 2 (205 в мире). Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова 3 (208 в мире). Томский государственный университет 4 (229 в мире). Московский физико-технический институт 5 (256 в мире). Нижегородский государственный университет им. Н.Н. Лобачевского 6 (296 в мире). Новосибирский государственный университет 7 (338 в мире). Томский политехнический университет 8 (346 в мире). Университет ИТМО 9 (370 в мире). Уральский федеральный университет 10 (383 в мире). Казанский федеральный университет
Мировые результаты предметных рейтингов RUR 2016
Как и в общем рейтинге, измеряющем университеты мира по всему спектру научных областей, лидерами остаются страны Западной Европы и Северной Америки как по представленности в предметных рейтингах, так и по занимаемым позициям. Вместе с тем, год за годом наблюдается ускоренный рост позиций вузов Восточной и юго-восточной Азии, Арабского мира. Так Университет Циньхуа (КНР) поднялся с 39 на 23 место в мире по естественным наукам в сравнении с прошлым годом. Индийский институт технологий в Дели (Индия) впервые в 2016 г. принял участие в рейтингах RUR и сразу занял 136 место в мире по техническим наукам. Ведущий вуз Бразилии в области естественных наук – Государственный университет Кампинаса поднялся с 205 места в 2015 году до 111 в 2016. Приведенные примеры показывают, что в перспективе 10-20 лет картина распределения мирового высшего образования и науки будет и качественно и количественно отличаться от текущей.
ТОП-5 вузов мира в области естественных наук: 1. Принстонский университет, США 2. Гарвардский университет, США 3. Университет Пенсильвании, США 4. Массачусетский институт технологий, США 5. Гарвардский университет, США ТОП-5 вузов мира в области технических наук: 1. Гарвардский университет, США 2. Стэнфордский университет, США 3. Оксфордский университет, Великобритания 4. Принстонский университет, США 5. Массачусетский институт технологий, США
Об агентстве RUR Рейтинговое агентство RUR - российское рейтинговое агентство, существующее с 2013 года. Агентство издает систему рейтингов университетов Round University Ranking (RUR), а также оказывает консалтинговые услуги в области повышения международной конкурентоспособности университетов. Поставщиком данных для системы рейтингов RUR выступает компания Clarivate Analytics (ранее подразделение Thomson Reuters по научным исследованиям и интеллектуальной собственности). О системе рейтингов RUR Система международных рейтингов университетов RUR включает в себя 35 рейтингов, охватывающих период с 2010 г. по настоящее время. За 7 лет работы в системе рейтингов RUR приняли участие 850 вузов из 80 стран мира, чья деятельность оценивается по 20 индикаторам и 4 направлениям деятельности: преподавание, исследования, интернационализация и финансовая устойчивость и 6 предметным областям. Система рейтингов RUR создана для оценки и принятия решений по выбору ВУЗов в соответствии с персональными задачами ключевых заинтересованных лиц: абитуриентов и студентов, академического сообщества, менеджмента университетов, государства.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
