Молодой ученый-физик АлтГУ стал участником съезда «Кадровый вызов для общества знаний»
Студент физико-технического факультета Алтайского государственного университета и представитель Совета молодых ученых и специалистов Алтайского края Яков Филин принял участие в работе VII Всероссийского съезда Советов молодых ученых и специалистов «Кадровый вызов для общества знаний». Съезд проходил на базе Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» и Агентства Стратегических инициатив с 30 ноября по 1 декабря. Основная его цель состояла в разработке новых подходов к формированию и реализации кадрового потенциала для научно-технологического развития страны. Особое внимание в ходе Съезда уделялось формированию имиджа ученого, чей престиж нужно поднимать. «Практически каждый доклад в той или иной степени касался уже и без того нашумевшей Стратегии научно-технологического развития России, которая, кстати накануне была подписана Президентом РФ В.В.Путиным. Выполнение стратегии должно способствовать увеличению доли высокотехнологичной продукции в ВВП страны, вывести отечественные наукоемкие технологии на новые рынки. Как сказал Денис Секевицкий, «стратегия научно технологического развития страны на данный момент эквивалентна стратегии национальной безопасности». И если посмотреть на ситуацию глубже, то действительно это так. От того, какой посыл в развитии дадим мы сейчас, будет зависеть наше будущее», - рассказал об участии в съезде Яков Филин. Разрабатываемая по поручению Президента России Стратегия научно-технологического развития Российской Федерации направлена на обеспечение способности страны эффективно отвечать на «большие вызовы» — риски, угрозы и возможности, с которыми сталкивается общество и государство в своем развитии. Для ответа на «большие вызовы» требуется построение эффективного научно-технологического комплекса, адекватного требованиям времени. Его основа – высококвалифицированные кадры, способные взять на себя ответственность, возглавить и вести работы по созданию принципиально новых решений — от лаборатории (лидеры фундаментальных исследований) через разработку технологий (лидеры технологических разработок) к продуктам и рынкам (лидеры инновационных проектов); становиться главной движущей силой, ядром развития экономики, общества, государства. «В новом типе мировой экономики – экономике знаний, на лидирующие позиции выходят страны, в которых созданы условия для стремительной конвертации научных исследований в технологический результат, в новые продукты и сервисы», - подчеркнули организаторы съезда. Участники форума были распределены в соответствии с выбранной тематической секцией. Яков Филин работал в тематической секции «Лидеры инновационных проектов: наука как бизнес». Должны ли ученые сами создавать компании или этим должны заниматься профессионалы в области коммерциализации и предпринимательства? Кто эти профессионалы и каково их место в системе управления наукой? Как можно стать таким профессионалом? Как создавать продукты и услуги, востребованные на глобальном рынке? Эти вопросы стали ключевыми в ходе работы данной секции. Второй рабочий день проходил в «Точке Кипения» на базе Агентства Стратегических Инициатив. Главным гостем этого дня стал помощник Президента РФ Андрей Фурсенко. Обсуждая стратегию научно-технологического развития, Андрей Фурсенко отметил, что сегодня нельзя рассматривать науку и образование как отдельную отрасль, актуальны надведомственные и междисциплинарные подходы.
Самые известные из них Фёдор Жибинов, Леонид Чебодаев и Артём Попов. Всего в Хакасском госуниверситете культивируется более 30 видов спорта. В вузе обучаются два мастера спорта международного класса, 13 мастеров спорта России и 35 кандидатов в мастера спорта.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
