 |
Будущие медики оценили новый формат обучения в Сеченовском университете
Кембриджско-Сеченовская летняя школа по онкоурологии и реконструктивной хирургии мочеполового тракта, которая проходила в конце июня 2017 года на базе Клиники урологии им. Р.М. Фронштейна Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, получила feedback от учащихся. Положительные отзывы иностранных студентов показали, что такой формат обучения востребован у будущих врачей, и у него большие перспективы.
В первую очередь, все студенты отметили, что это уникальная возможность, но только у каждого она была своя – «увидеть здравоохранение другой страны», «поработать в составе международной команды», «получить клинический опыт работы с пациентами» и пр.
Отметим, что подход к обучению в Кембриджско-Сеченовской летней школе действительно нестандартен для медицинского образования, ему пока нет аналогов. Во-первых, школа стала первым совместным образовательным проектом с вузом из топ-5 мировых рейтингов. Во-вторых, инициатор ее создания – студенческое сообщество, а именно Центр научной карьеры со стороны Первого МГМУ им. И.М. Сеченова и Кембриджское Медицинское Общество известнейшего университета Великобритании. В третьих, программа преподавания проходила в формате интенсива – всего пять дней. В нее входили лекции, мастер-классы, работа с пациентами, практические занятия и даже участие в Сеченовском Международном биомедицинском саммите 2017, который проводился в рамках Nobel Talks @SechenovUniversity.
«За несколько дней обучения в летней школе по онкоурологии мы сумели объять необъятное. Это оказалось возможно, а главное – эффективно и полезно для студентов, особенно зарубежных, – говорит Денис Бутнару, директор Института регенеративной медицины Сеченовского университета. – Мы смогли предложить им то, что у них на родине недоступно. Например, работу в симуляционном центре, которая очень важна для любого молодого врача. Тем временем, российским студентам не хватает навыков международного общения, и они смогли их получить в нашей школе. Для тех и других это был интересный опыт».
Как рассказала Маргарита Камарова, студентка-медик 5 курса Downing College Кембриджского университета, ей очень понравилось работать в составе международной группы, но главным, конечно, стало участие в клинической практике под руководством известных врачей. «При поддержке наших кураторов мы учились прямо у постели больного – от подготовки пациента к операции до его восстановления после нее. Также я смогла отработать свои хирургические навыки на лапароскопических тренажерах. Уже сейчас я уверена, что эти знания мне пригодятся, они повышают мои профессиональные компетенции», – поделились она.
«Школа смогла охватить очень широкий спектр дисциплин, включив в себя общение с пациентами, лекции и практическую часть, в частности, изучение хирургических методов, что редко встречается в медицинском образовании Великобритании. Всё прошло на высочайшем уровне! Я получил потрясающий опыт, который поможет в моей карьере», – отметил Джонатан Чу, учащийся 2 курса Downing College Кембриджского университета.
По мнению Оливера Карра, студента-медика 4 курса Emmanuel College Кембриджского университета, программа школы была хорошо и разнообразно организована. «Нам повезло, что занятия совпали с Сеченовским Международным биомедицинским саммитом, на котором мы даже смогли выступить со своими работами», – отметил он и добавил, что принимающая сторона была очень гостеприимна, а у школы – огромный потенциал.
Напомним, что помимо студентов Сеченовского и Кембриджского университетов в ней принимали участие учащиеся вузов-партнеров Первого МГМУ, среди которых университеты Австрии, Болгарии, а также профильный факультет МГУ. В первый день участники были поделены на четыре команды, в каждой был студент из Кембриджа, Сеченовского Университета и вуза-партнера. У всех групп были свои супервайзеры, в качестве которых выступили врачи Клиники урологии.
В школе студенты получили уникальную возможность наблюдать за пациентами на всех стадиях лечения. Вместе с супервайзерами будущие медики провели первичный осмотр, анализ клинико-лабораторных показателей, определили тактику лечения, наблюдали пациентов во время операций, рассказывали об их состоянии на обходах.
В университетском Учебном центре врачебной практики Praxi Medica для них был проведен мастер-класс по базовым хирургическим навыкам под руководством Никеша Тиручелвам, главного специалиста по реконструктивной урологии клиники Адденбрукс Кембриджского университета, Дениса Бутнару, а также Реваза Харчилавы, директора Praxi Medica. На современных тренажерах студенты отрабатывали навыки по выполнению лапароскопии. Помимо этого, состоялся мастер-класс по клинической презентации урологического пациента.
«Очень приятно, что кембриджские студенты так высоко оценили Летнюю школу по онкоурологии. Нам удалось не только сработать на высоком уровне, но и предоставить им возможности, недоступные в Кембриджском университете. Это подтверждает и обратная связь с их стороны. Они на личном опыте убедились в том, что Сеченовский университет – это Клинический центр международного стандарта, который может принимать студентов как на практику, так и на долгосрочные элективы», – резюмировал Никита Сушенцев, координатор Центра научной карьеры.
Контактное лицо: Пресс-служба
Компания: Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Добавлен: 15:20, 20.07.2017
Количество просмотров: 698
Страна: Россия
| Студенты ХГУ вернулись из тура «Больше, чем путешествие», ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 02:50, 14.11.2026, Россия83 |
| Состоялась первая поездка нового, пятого сезона программы Росмолодёжи. Активисты российских вузов из 15 регионов отправились в пятидневный тур «Два города – одна душа» по Свердловской и Тюменской областям. Студенты по-новому открыли для себя историческое наследие и богатую культуру двух субъектов и их столиц – Екатеринбурга и Тюмени. |
| В ХГУ оценят современный конкурентный потенциал региона, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:47, 13.11.2026, Россия71 |
| Завтра, 12 ноября, в институте менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ состоится XVII международная научно-практическая конференция «Конкурентный потенциал региона: оценка и эффективность использования». |
| Большой этнографический диктант в Хакасии продолжается, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 21:47, 12.11.2026, Россия63 |
| На площадке ХГУ в режиме офлайн проведён диктант «Единство в многообразии». Около ста студентов и преподавателей института истории и права Хакасского госуниверситета в одиннадцатый раз приняли участие в международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». |
| Студентка ХГУ – в составе Совета обучающихся Минобрнауки России, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 21:47, 12.11.2026, Россия144 |
| Валентина Швецова из института непрерывного педагогического образования Хакасского госуниверситета вошла в состав 110 членов Совета обучающихся Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Ей удалось преодолеть непростой отбор и достойно представить республику на федеральном уровне. |
| «Школа в шинели»: в ХГУ прошли уроки мужества, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:18, 06.11.2026, Россия169 |
| В музейно-педагогическом центре Хакасского госуниверситета состоялись тематические встречи, посвящённые подвигам учителей Южной Сибири в годы Великой Отечественной войны. |
| Большой этнографический диктант напишут в ХГУ, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 18:18, 06.11.2026, Россия228 |
| В честь Дня народного единства студенты института истории и права Хакасского госуниверситета примут участие в международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». |
|
|
