 |
Стратегию развития международной деятельности АлтГУ представили на конференции в Пскове
21-23 мая в Пскове проходит международная научно-практическая конференция «Северная Европа, Псков и Ганзейский союз в прошлом и настоящем», участие в которой принял врио ректора опорного Алтайского госуниверситета Сергей Николаевич Бочаров.
Мероприятие организовано в рамках XXXIX Международных Ганзейских дней Нового времени, в работе конференции принимают участие более 1,7 тыс. человек из 25 регионов России, а также из Латвии, Литвы, Финляндии, Швеции, Болгарии, Китая, Украины, Таджикистана, Киргизии, Эстонии, Германии, Польши и Белоруссии. Среди участников форума - академик РАЕН Сергей Алексеевич Дятлов, советник президента РФ по вопросам региональной экономической интеграции Сергей Юрьевич Глазьев, директор Российского государственного архива древних актов Владимир Анатольевич Аракчеев, президент партнерской сети университетов региона Балтийского моря Кари Хюппонен, а также заместитель руководителя Федерального агентства по делам СНГ, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству Павел Анатольевич Шевцов.
Конференция началась 21 мая с делового завтрака с участием заместителя министра науки и высшего образования Натальи Александровны Бочаровой. Ведущим мероприятия выступила исполняющий полномочия губернатора Псковской области Вера Васильевна Емельянова.
На завтраке был задан конструктивный тон обсуждений для конференции. Обратившись к участникам мероприятия как единомышленникам Н.А. Бочарова отметила, что самой почетной формой приема в международных отношениях является завтрак и пожелала, чтобы на конференции было как можно меньше формальных докладов и чтобы те усилия, которые приложили организаторы конференции дали бы реальный толчок для развития международного сотрудничества, дружбы с соседями, использования новых возможностей открытого мира, продвижения образовательной и культурной мобильности для студентов. Далее, открывая пленарную часть конференции, Наталья Александровна добавила, что во всем мире решаются задачи, направленные на реализацию целей ООН по устойчивому развитию. И в этой связи цель 17 «Глобальное партнерство в интересах развития» как никогда актуальна. Необходимо, используя прошлый опыт сотрудничества построить мост в будущее. Наталья Александровна передала слова приветствия участникам конференции от Министра науки и высшего образования М.М. Котюкова.
Отдельной площадкой на конференции являлся круглый стол «Международное сотрудничество университетов на приграничных территориях Российской Федерации». Открывая мероприятие, ее модератор, исполнительный директор НФПК Ирина Вадимовна Аржанова отметила, что перед приграничными территориями ставятся особые задачи: сохранение человеческого капитала, развитие отраслей эффективной экономической специализации с учетом международных рынков, стимулирование экономического роста в том числе за счет создания новых и поддержки существующих территорий с особыми режимами предпринимательской деятельности, стимулирование сотрудничества с сопредельными странами, направленного на уменьшение неравноценного взаимодействия, и стимулирование развития малого и среднего бизнеса, участвующего в приграничном сотрудничестве. И основная ответственность за решение этих задач ложится на университеты.
Выступая на круглом столе с докладом «Алтайский государственный университет – опорный вуз в трансграничном пространстве России и Центральной Азии» С.Н. Бочаров рассказал о приоритетах стратегии развития международной деятельности Алтайского государственного университета, поделился успешными практиками взаимодействия с зарубежными ВУЗами, обратил особое внимание на то, что в университете созданы хорошие заделы для участия ВУЗа в конкурсах федерального проекта «Экспорт образования» и подчеркнул роль опорных университетов. «Опорные университеты следует расценивать как центры международного взаимодействия в научно-технической и гуманитарной сферах, как драйверы международной и межрегиональной интеграции, создающих не только кадровый потенциал, но и базис для развития территорий в целом», - отметил, в частности, врио ректора АлтГУ.
По итогам выступления ряд вузов заинтересовалась предложением со стороны АГУ использовать механизмы, наработанные в рамках Ассоциации азиатских университетов, для дльнейшего развития сетевого межвузовского взаимодействия.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 00:25, 26.05.2019
Количество просмотров: 408
Страна: Россия
| В магистратуре ХГУ заполнены все бюджетные места, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:41, 27.08.2026, Россия108 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении в магистратуру на бюджетные места. В новом учебном году к освоению второй ступени высшего образования приступят 225 человек. |
| Студентами колледжей ХГУ стали почти 400 человек, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:53, 25.08.2026, Россия196 |
| В Хакасском госуниверситете опубликован приказ о зачислении на бюджетные места по программам среднего профессионального образования. Студентами трёх колледжей – сельскохозяйственного, медицинского и педагогического образования, информатики и права – стали 380 человек. |
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:06, 14.08.2026, Россия442 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:04, 14.08.2026, Россия235 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
| В ХГУ установили, что «цифра» вытесняет сказку для малышей, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:57, 14.08.2026, Россия266 |
| Проблему влияния цифровизации на детей и семью изучила выпускница Хакасского госуниверситета Дания Гайфулина под научным руководством преподавателя института непрерывного педагогического образования ХГУ, кандидата педагогических наук Олеси Горбуновой. Исследователи установили, что 43 процента родителей не читают детям на ночь сказки, ссылаясь на занятость. |
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:46, 14.08.2026, Россия136 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
| Археологическая практика студентов ХГУ принесла новые открытия, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:29, 11.08.2026, Россия211 |
| Находки сделаны во время практики студентов 1 и 2 курсов в Боградском районе, возле села Троицкое на раскопках памятников таштыкской археологической культуры. Их ежегодно размывают воды Красноярского моря. И это тот самый случай, когда «раскопать – значит, спасти». |
| Музей ХГУ пополняется экспонатами от участников СВО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:12, 11.08.2026, Россия135 |
| Несколько лет назад в сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ был открыт необычный кабинет арт-хроники «Память сильнее времени». Сегодня это уже настоящий музей, создателем и хранителем которого является преподаватель ОБЖ и лектор Российского общества «Знание» Вячеслав Кузьмин. |
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:06, 06.08.2026, Россия789 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 07:57, 05.08.2026, Россия614 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:55, 05.08.2026, Россия103 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:47, 05.08.2026, Россия144 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
| Не бояться говорить на иностранном языке, ТГУ, 16:29, 03.08.2026, Россия467 |  |
| В Тольяттинском государственном университете разработали методику, которая помогает студентам свободнее и увереннее строить устную речь на иностранном языке. |
|
|
