 |
В АлтГУ провели ректорский прием для выпускников школ Барнаула
Сегодня, 26 мая, в рамках празднования 48-летия со дня основания Алтайского государственного университета в опорном вузе Алтайского края состоялся традиционный ректорский прием для выпускников школ – победителей и призеров заключительных этапов межвузовских олимпиад и регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Во встрече, организованной управлением по рекрутингу абитуриентов АлтГУ, приняли участие ректор университета С.Н. Бочаров, проректор по внеучебной работе и дополнительному образованию Т.Н. Райских, ответственный секретарь приемной комиссии Е.Г. Романова, директора институтов, начальники структурных подразделений и студенческий актив АлтГУ, а также представители общеобразовательных организаций и комитета по образованию г. Барнаула, а также более 50 учащихся 11 классов школ, гимназий и лицеев краевого центра.
В приветственном слове ректор АлтГУ Сергей Николаевич Бочаров отметил, что процесс обучения в Алтайском государственном университете нацелен на формирование у студентов навыков, которые обеспечивают как конкурентоспособность в социуме и возможности для самореализации и развития талантов отдельной личности, так и достижение национальных целей, заданных в Указе президента России № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» и Указе о национальных целях развития России до 2030 года.
Проректор по внеучебной работе и дополнительному образованию Татьяна Николаевна Райских обратила внимание присутствующих на то, что университет осуществляет всестороннюю поддержку стартапов, проектных идей и инициатив молодежи, в том числе через проведение внутриуниверситетских грантовых конкурсов, организацию на своей площадке олимпиад студентов и других мероприятий.
Начальник управления воспитательной и внеучебной работы Савва Вадимович Шипилов осветил вопрос организации студенческого самоуправления, а представители студенческого актива рассказали о том широком поле для научной, спортивной и общественной деятельности, которое открывает перед своими студентами опорный вуз региона.
Ответственный секретарь приемной комиссии Екатерина Геннадьевна Романова свое выступление посвятила новым правилам приема на обучение в вузы и особым правам и преимуществам победителей и призеров олимпиад школьников при поступлении в Алтайский государственный университет.
Также выпускникам школ была предоставлена возможность задать вопросы руководству вуза. Школьников интересовали, в частности, количество бюджетных мест в вузе, трудоустройство и востребованность выпускников АлтГУ, перспективы научно-исследовательской деятельности в университете, программы обмена студентами и сотрудничество вуза с крупными предприятиями Барнаула и края.
Ответное слово от имени будущих абитуриентов произнесла учащаяся 11 класса гимназии № 22 г. Барнаула Виктория Ворсина, призер заключительного этапа Всесибирской олимпиады школьников по химии, регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по химии, научно-практической конференции на базе образовательного центра «Сириус», победитель XIV-й Всероссийской научно-практической конференции по химии (г. Санкт-Петербург).
Все школьники, участвовавшие в приеме, получили персональные приглашения на получение высшего образования в Алтайском государственном университете и памятные подарки из рук ректора и директоров институтов.
Отметим, что в 2020-2021 учебном году на площадке АлтГУ было проведено 55 предметных межвузовских олимпиад школьников, входящих в Перечень Министерства образования и науки РФ, а также Всероссийская олимпиада школьников по шести предметам. Участниками олимпиад стали более 4500 школьников. В заключительных этапах приняли участие школьники из Барнаула, Белокурихи, Бийска, Заринска, Новоалтайска, Рубцовска, Благовещенского, Краснощековского, Локтевского, Павловского, Михайловского, Немецкого, Тальменского, Шипуновского районов, а также из Новосибирска, Кемерово, Томска и Москвы. Победителями и призерами олимпиад стали 184 школьника, и все они имеют особые права при поступлении в вузы: поступление без вступительных испытаний или 100 баллов по профильному предмету ЕГЭ при поступлении в вузы на профильные направления подготовки (при условии сдачи профильного ЕГЭ не ниже 75 баллов). Такие же права имеют выпускники школ, которые являлись победителями и призерами олимпиад в 2017 – 2020 годах, так как результаты олимпиад считаются действительными в течение четырех лет.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 20:18, 26.05.2021
Количество просмотров: 422
Страна: Россия
| Кафедры «Швабе» в ведущих инженерных вузах за три года подготовили свыше 500 студентов, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:56, 31.01.2026, Россия47 |
| Специалисты предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех обучили за три года на восьми базовых кафедрах ведущих инженерных вузов более 500 студентов. Подготовка велась по востребованным в оптической промышленности направлениям – это фотоника и оптоинформатика, создание новых материалов, технологии на уровни структуры вещества, лазерная физика и другие. |
| Студентки ХГУ вышли в финал международного конкурса молодых учёных, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:53, 31.01.2026, Россия37 |
| Анастасия Парасюк и Алина Чухрова из инженерно-технологического института ХГУ вошли в десятку участников VI Международного конкурса молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности «Интеллект», допущенных к очному туру. Девушки представили проект «Разработка и продвижение детских сувенирных наборов с элементами культурного наследия республики «Моя Хакасия». |
| Холдинг «Швабе» поставил новейший дефибриллятор АНД А25 в Уральский государственный медуниверситет, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:07, 27.01.2026, Россия89 |
| Уральский оптико-механический завод им. Э. С. Яламова (УОМЗ, входит в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех) передал Уральскому государственному медицинскому университету (УГМУ) новейшую разработку – автоматический наружный дефибриллятор АНД А25 тренировочной модели. Изделие дает интеллектуальные голосовые подсказки, что поможет обучать студентов вуза основам оказания помощи при нарушениях сердечного ритма. |
|
|
