Выпускница ГФ Влада Матвеева: «Для любого научного исследования необходима хорошая теоретическая база»
Влада Матвеева – лучшая выпускница гуманитарного факультета 2022 года. Влада обучалась по направлению «Лингвистика». За время обучения в вузе она стала автором научной публикации «Прагмастилистический анализ миграционного» в журнале «Дискурс», участницей конференции «Актуальные проблемы языкознания» с докладом «Семантико-когнитивный анализ концепта WOMAN», а по окончании обучения получила диплом с отличием. Мы поговорили с Владой о ее первом научном уроке, выборе профессии и планах на будущее.
– Вы помните свое первое впечатление от университета? Каким Вы узнали вуз за первый год учебы? Какое место в нем Ваше самое любимое? – С первого взгляда наш университет показался мне родным и уютным. За 4 года обучения это ощущение только укрепилось. Любимое место – это, конечно, кафедра иностранных языков. – Какие учебные дисциплины были самыми сложными, какие самые интересными и полезными? – Сложнее всего давались непрофильные дисциплины, например, «Безопасность жизнедеятельности». Полезными в той или иной степени были все курсы, освоенные за 4 года, но самыми важными можно назвать практические языковые занятия. – Кто из преподавателей (сотрудников) университета оказал на Вас наибольшее влияние/кого хотите поблагодарить? – Наибольшее влияние на меня оказала старший преподаватель кафедры иностранных языков Наталия Валентиновна Степанова, которую я с гордостью могу назвать своим научным наставником. Благодарности также заслуживают все преподаватели моей родной и любимой кафедры! – Какой первый научный урок Вам дал ЛЭТИ? С чего начался интерес к научным открытиям? – Первый и самый главный научный урок заключается в том, что для любого исследования необходима хорошая теоретическая база. Поэтому учиться, учиться и ещё раз учиться! – Какое достижение за годы учебы в ЛЭТИ Вы считаете главным? – Своим главным достижением я считаю приобретенные упорство и настойчивость: университетские годы являются самым подходящим моментом для выработки самодисциплины. – Почему Вы выбрали именно это направление обучения? Каким Вы видите свой дальнейший профессиональный путь? Будет ли он связан со полученной профессией? – В школьные годы изучение языков давалось мне легко и с удовольствием, поэтому я без всяких сомнений выбрала лингвистическое направление. В дальнейшем мне хотелось бы получить опыт не только изучения, но и преподавания языков.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
В ночь на 28 июня Санкт-Петербург вновь озарился волшебством: город на Неве принимал выпускников со всей страны и ближнего зарубежья на традиционном празднике "Алые паруса – 2026".
В сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий Хакасского госуниверситета студенты специальности «Землеустройство» защитили дипломные работы. Подготовка специалистов такого профиля в колледже ведётся впервые. Всего государственная экзаменационная комиссия рассмотрела 14 дипломных проектов.
Будущих врачей из медицинского института Хакасского госуниверситета во время учёбы регулярно приглашают на различные научно-практические конференции. У студентов появляется возможность получать новые, актуальные знания и знакомиться с практикой ведущих специалистов.
Специалисты филиала ПАО «Россети» – МЭС Центра организовали интерактивный урок электробезопасности в школьном детском лагере в Пушкино Московской области. В мероприятии приняли участие около 30 детей.
