«Олимпиада – это игра»: отличные результаты ЛЭТИ на «Электротехнике – 2023»
С 21 по 24 мая в Ивановском государственном энергетическом университете прошли XIII Международная и Всероссийская студенческие олимпиады по теоретической и общей электротехнике имени М.О. Доливо-Добровольского «Электротехника – 2023». Студенты СПбГЭТУ «ЛЭТИ» смогли завоевать медали в личном зачете и общее второе место в командном.
В олимпиадах приняли участие 80 студентов из 16 ведущих электротехнических и электроэнергетических вузов России и зарубежья. В команды входят студенты второго и третьего курсов дневной формы обучения, изучавшие теоретические основы электротехники (общую электротехнику). Олимпиада проводится в индивидуальном и командном зачете.
Участникам было предложено за четыре часа решить шесть задач, составленных преподавателями электротехники из вузов-участников олимпиад. Задачи были разделены по четырем тематикам: на цепи постоянного тока, на цепи переменного тока, включая несинусоидальный ток, на трехфазные цепи, а также на переходные процессы в линейных электрических цепях первого и второго порядка.
В состав жюри вошли руководители 14 команд вузов-участников, а том числе ассистент кафедры теоретических основ электротехники СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александр Викторович Кондаков. При проверке работ специалисты оценивали не только правильность, но и творческий подход студентов к решению задач.
В личном первенстве Международной олимпиады студент 3 курса факультета электротехники и автоматики СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александр Ефанов занял 2-е место, а студент 2 курса факультета электроники Юрий Исаев – 3-е место. В командном первенстве, в котором оценивались три лучшие работы от вуза, ЛЭТИ завоевал серебро.
«ТОЭ как предмет понравился мне с первых пар. Занять место на олимпиаде по ТОЭ стало для меня главной целью. Я хотел посмотреть, на что способен после упорной ежедневной подготовки. Приятно осознавать, что знаний, полученных на парах по ТОЭ, хватает, чтобы занять призовое место на международной олимпиаде. Кроме специальных знаний, мне пригодилось умение справляться с трудностями. Ошибки были связаны лишь с атмосферой соревнований, а также с ограничением по времени. Постараюсь принять участие на всех олимпиадах, куда меня могут взять. После отдыха продолжу подготовку как по теории, так и по решению задач». Студент 2 курса факультета электроники Юрий Исаев
В рамках Международной олимпиады среди очных участников проводилась Всероссийская студенческая олимпиада по теоретической и общей электротехнике. В личном первенстве лэтишник Александр Ефанов стал вторым, а Юрий Исаев – третьим. В командном первенстве Всероссийской олимпиады ЛЭТИ также занял 2-е место.
«Результаты команды можно считать ровными, выступили практически одинаково по баллам, но, конечно, есть к чему стремиться. Олимпиада – это игра. Кому-то времени немного не хватило, кто-то в вычислениях ошибся, но все ребята молодцы, старались и боролись до последней минуты времени. На олимпиадах важно уметь себя организовать, распределить время. Эта поездка, как я думаю, научила студентов не пасовать перед трудностями, уверенно вести себя в нестандартных ситуациях, если есть задача – брать ее и решать». Ассистент кафедры ТОЭ СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александр Викторович Кондаков Для студентов и руководителей команд были организованы экскурсии по ИГЭУ, включавшие в себя посещение учебных и научно-исследовательских лабораторий для подготовки специалистов по электротехническим и электроэнергетическим направлениям. Помимо этого, лэтишники самостоятельно посмотрели окрестности города, погуляли по основным улицам Иваново, посетили парк и набережную реки Уводь.
Победители и призеры получили грамоты и подарки от организаторов и партнеров олимпиад.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
