 |
Приборы СВЧ диапазона – тема нового курса Новой Инженерной Школы
В сентябре 2023 года Новая Инженерная Школа впервые провела курс повышения квалификации «Приборы СВЧ диапазона. Устройство, средства и методы измерения». Автор курса - один из ведущих преподавателей НИШ Александр Ивко.
Программа продолжительностью 24 академических часа ориентирована на специалистов, занимающихся испытаниями электронных компонентов, измерениями высокочастотных и высокоскоростных устройств, разработкой электронной аппаратуры, а также на руководителей организаций. Подробнее http://www.nesch.ru/programs/texnologii-elektroniki/podkategoriya-2/priboryi-svch-diapazona.-ustrojstvo,-sredstva-i-metodyi-izmereniya.html
В процессе обучения формируются и/или совершенствуются профессиональные компетенции, необходимых для разработки радиоэлектронной аппаратуры СВЧ диапазона, измерений параметров СВЧ изделий, проведения испытаний ЭКБ СВЧ диапазона.
На прошедшем курсе слушатели узнали принципы работы пассивных и активных приборов СВЧ, методы и особенности разработки печатных плат и корпусов для СВЧ устройств, методы расчетов и измерения СВЧ параметров.
Участники курса научились осуществлять выбор необходимых для выполнения задачи электронных компонентов, анализировать параметры электронных компонентов СВЧ диапазона, проектировать элементы печатных плат и устройств СВЧ диапазона, рассчитывать и проводить измерения СВЧ изделий, анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной конструкторской документации на ЭКБ СВЧ диапазона.
Первыми слушателями курса стали специалисты АО «НПП «Исток» им. Шокина». По итогам обучения они дали исключительно положительные отзывы: слушатели отмечали доступность объяснения тем, высокую вовлеченность преподавателя, на все вопросы были получены подробные ответы. Кроме того, в числе положительных характеристик курса озвучена ценность материала для специалистов, недавно окончивших ВУЗ, поскольку обучение позволяет освежить знания и узнать тонкости. Среди пожеланий по улучшению программы было предложено увеличить число практических примеров.
Курс «Приборы СВЧ диапазона. Устройство, средства и методы измерения» входит в учебную программу Центра знаний «Технологии проектирования и производства электроники», одного из трех ключевых тематических блоков обучения в НИШ. К указанному Центру знаний также относятся такие программы, как:
• Основы электроники
• Основы аналого-цифровой схемотехники
• Основы устройства электронной компонентной базы (ЭКБ)
• Основы технологии производства электронной компонентной базы (ЭКБ)
• Источники питания
• Основы технологии поверхностного монтажа: от топологии до контроля печатного узла
• и др.
Получить более детальную информацию можно: по тел. +7 (499) 504-16-18, e-mail info@nesch.ru или на сайте www.nesch.ru.
Контактное лицо: Наталья
Компания: Новая Инженерная Школа
Добавлен: 07:51, 28.09.2023
Количество просмотров: 93
Страна: Россия
| Кикбоксёр из ХГУ завоевал Кубок России, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 01:47, 04.05.2024, Россия230 |
| Леонид Чебодаев из института естественных наук и математики Хакасского госуниверситета стал победителем Открытого Кубка России по кикбоксингу в Ульяновске. Студент стал лучшим в дисциплине «фулл-контакт» в весовой категории 54 кг. |
| Наука и технологии — двигатели цифровизации, ООО «Динамические Системы», 00:25, 06.05.2024, Россия56 |
| Компания ООО «Динамические Системы» и Национальный исследовательский технологический университет МИСиС подписали договор о сотрудничестве в сфере образования и науки.
Соглашение предусматривает обмен знаниями и опытом, развитие образовательных программ, проведение совместных научных исследований и проектов. |
| В Алтайском ГАУ стартовал проект по развитию наставничества в студенческой среде, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 00:23, 06.05.2024, Россия63 |
| В Алтайском государственном аграрном университете отделом социально-психологической работы инициирован новый проект по развитию деятельности наставников в студенческой среде, в котором студенты старших курсов, руководствуясь принципом «равный – равному», выступают наставниками для первокурсников и помогают адаптироваться им к студенческой жизни |
|
|
