Стартап как диплом: студенты ХГУ будут выполнять выпускные работы в новом формате
Студенты Хакасского госуниверситета с 2024 года смогут создать свой реальный бизнес и защитить проект в качестве выпускной квалификационной работы. Такое решение принято на заседании Ученого совета ХГУ им. Н.Ф. Катанова. Вовлечение молодежи (в том числе, студентов) в решение задач развития экономики страны является одним из приоритетных направлений развития России. Программа Министерства науки и высшего образования РФ «Стартап как диплом» направлена на вовлечение талантливых студентов в развитие экосистемы технологического предпринимательства, поддержку стартапов на начальной стадии и их развитие в будущем. В стране программа действует уже несколько лет. – Проект «Стартап как диплом» – прекрасная возможность молодым и инициативным студентам попробовать свои силы и защитить свой диплом в таком необычном формате. Мне кажется, это вполне соответствует тем пожеланиям, которые высказывают и экспертное сообщество, и работодатели о том, что образование должно быть практико-ориентированным и давать больше возможностей для самореализации, – заявил Министр образования и науки РФ Валерий ФАЛЬКОВ. Теперь студенты ХГУ могут защитить бизнес-проект вместо традиционного диплома. Программа «Стартап как диплом» – это новый формат подготовки и защиты выпускной квалификационной работы бакалавра или магистерской диссертации. По сути, выпускник университета защищает не традиционный диплом, а свой бизнес-проект. Ключевая цель – дать возможность студентам как можно раньше погрузиться в предпринимательство и привлечь инвестиции в свои стартапы. – Ежегодно более 60% выпускных квалификационных работ выпускники университета выполняются по тематикам, заявленным представителями реального сектора экономики. Есть опыт разработки дипломов, в результате которых выпускники открывали свой бизнес как индивидуальные предприниматели. Стартап как диплом – новый подход к организации всего учебного процесса на основе проектного обучения, включение в основную образовательную программу дисциплин и модулей, реализуемых в акселерационно-образовательном формате. Такой формат – движение в сторону развития компетенций технологических предпринимателей у студентов, – отмечает проректор по учебной работе ХГУ Наталья ПРОПОЙ. – Студенты университета могут попробовать свои силы как потенциальные технологические предприниматели, овладеть новыми компетенциями, продолжить развивать собственное направление и выйти на новый уровень: защитить стартап как диплом и создать собственную высокотехнологичную компанию. «Стартап как диплом» для университета – это драйвер для трансформации формата обучения, считают в ХГУ. Он должен представлять собой реально существующий бизнес-проект, созданный одним студентом или командой, так и быть в стадии идеи и демонстрировать уровень подготовки выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности, сформированности компетенций, установленных федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования (ФГСО ВО). Судя по итогам недавнего тренинга по технологическому предпринимательству в ХГУ, студенты экономических и технических специальностей, скорее всего, будут первыми выбирать защиту бизнес-проектов в качестве выпускной квалификационной работы. – Стать участником программы «Стартап как диплом» может студент любого направления подготовки, специальности при обучении по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры, – отмечает директор центра оценки качества Наталья ГЕЛЬД. – Главное условие – соответствие роли в команде стартапа и функциональных обязанностей студента, подтверждающих освоение компетенций, установленных ФГОС ВО или ОС ВО. Сейчас нам предстоит ответственная работа по развитию и популяризации молодежного предпринимательства, а также выявление и поддержка проектов и лучших практик в этой области. Первая защита диплома в виде стартапа прошла в 2017 году в ДВФУ. Евгений Перельман – выпускник Школы экономики и менеджмента, представил бизнес-проект по продаже аппаратно-программного комплекса для комбинированной диагностики холодовой гиперреактивности дыхательных путей. Этот аппарат помогает легче перенести зиму людям с заболеванием дыхательных путей.
Доклад второкурсника института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ Исая Абрамова отмечен на международном конкурсе научных работ по логистике им. Валерии Ермаковой. Он состоялся в рамках XXI Международной научно‑практической конференции «Логистика – Евразийский мост» в Красноярске.
Будущие юристы представили свой первый стартап, который учит школьников праву через игру. Проект «ПравоЕД» студентов четвёртого курса института истории и права Хакасского госуниверситета Ксении Шереметьевой и Георгия Дорофеева вышел в финал конкурса грантов Фонда содействия инновациям по программе «Студенческий стартап».
13-15 мая 2026 года в Ижевске состоялся Акселератор такси – 2026 — отраслевой тренинг для руководителей и специалистов независимых служб такси из разных регионов России и зарубежных стран. В этом году мероприятие собрало 98 участников из 6 стран.
Накануне, 28, мая ректор Хакасского госуниверситета Татьяна Краснова встретилась с Главой РХ - Председателем Правительства РХ Валентином Коноваловым. Поводом для разговора стала грядущая приёмная кампания. Она стартует уже 20 июня.
Стратегическая сессия «Лучшие практики повышения производительности труда в университетах России» вместе с заместителем министра науки и высшего образования России Андреем Омельчуком прошла в Сибирском федеральном университете.
Участниками Второго Всероссийского агродиктанта на площадке Алтайского государственного аграрного университета стали более 100 преподавателей и студентов.
В Национальном центре народного творчества имени С.П. Кадышева открылась выставка учебных и творческих работ студентов и преподавателей института филологии и искусств Хакасского госуниверситета «Диалоги с цветом и карандашом».
На промышленные образцы дизайн-проекта «Игровой набор для кукольного театра «Хакасские сказки»» получили патент студентки инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета Елена Шинкарева, Елизавета Сад и Дарья Цивелёва.
Советские ёлочные игрушки, дома-ракушки, музыкальные народные инструменты, карманные календарики и открытки из детства, куклы народов России, игрушки послевоенных лет – эти и другие экспонаты представили студенты института непрерывного педагогического образования Хакасского госуниверситета на выставке «Музей в миниатюре».
В Алтайском государственном аграрном университете состоялась встреча депутата Государственной Думы, первого заместителя Председателя Комитета Госдумы по государственному строительству и законодательству, полномочного представителя Государственной Думы в Верховном Суде РФ, члена Генерального Совета партии «Единая Россия» Даниила Бессарабова с преподавателями и сотрудниками.
В честь праздника завтра, 22 мая, группа поддержки «Cherry» даст отчётный концерт, программа которого не оставит равнодушным любителей спорта и зрелищ. Команда – победитель соревнований разного уровня и участник многих спортивных событий.
В Хакасском госуниверситете пройдёт образовательно-стратегический интенсив «Финансовая культура без границ: от экспертного диалога к студенческим практикам». На протяжении двух дней, 21-22 мая, гости из Московского государственного университета проведут с преподавателями и студентами встречи, посвящённые финансовой грамотности.
В Алтайском государственном аграрном университете состоялся митап «Промпт-инжиниринг. Архитектура запросов для науки и инженерии», в ходе которого молодые ученые представили проекты по созданию промптов для эффективной работы с большими данными и решения агроинженерных задач с помощью искусственного интеллекта.
14 мая 2026 года по инициативе кафедры практической юриспруденции Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) прошла встреча студентов с Главным финансовым уполномоченным Юрием Ворониным. Мероприятие состоялось в офисе Службы финансового уполномоченного.
20 июня ХГУ им. Н.Ф. Катанова начнёт приём документов для поступления. В этом году главный вуз Хакасии предлагает будущим абитуриентам 1555 бюджетных мест по более чем 120 направлениям подготовки высшего и среднего профессионального образования.
