 |
60 технологических проектов за полгода: молодые учёные готовят к запуску инновации в сфере медицины и агропищевой индустрии
Начало сотрудничества было положено 12 сентября в рамках открытия акселерационной программы «Хим Фарм Долина». В ней принимают участие более 500 молодых учёных (медиков, биотехнологов, фармакологов и химиков).
Целью акселерационной программы является разработка и внедрение новых продуктов и технологий в таких важных направлениях как здоровье и агропищевая индустрия. Введение антироссийских санкций и потребность импортозамещения привело к высокому спросу на отечественные инновации в этой сфере (так называемых рынках Хелснет и Фуднет).
По словам руководителя Инфраструктурного центра Хелснет Национальной технологической инициативы Марии Галямовой, среди актуальных трендов – сервисы и продукты для диагностики заболеваний, генетического консультирования, омолаживающие клеточные технологии, устройства и сервисы по мониторингу и коррекции состояния здоровья человека, биопротезы и многое другое.
Ведущий эксперт рабочей группы Фуднет Национальной технологической инициативы Михаил Чарный подчеркнул, что сейчас в России, как и по всему миру, наблюдается дефицит качественных белков для пищи и кормов, доступных кормовых сахаров, кормовых витаминов (их недостаток приводит к миллиардным потерям в отрасли), аминокислот, про- и пребиотиков. В этих разработках остро нуждается российское животноводство и птицеводство. Ещё одно важное направление – выращивание и культивирование лекарственных растений.
Для того чтобы занять перспективные ниши мирового и отечественного рынков, в «ХимФармДолину» подключились крупные российские компании («Газпромнефть - Промышленные инновации», «Фармасинтез», МБНПК «Цитомед» «Татнефть», «Нордена» и др.). Они выразили готовность оказать полную поддержку в разработке технологий и продуктов (производственные площадки, финансирование, помощь профильных специалистов).
Помимо этого, программа предоставляет ряд дополнительных преимуществ.
Полина Харламова, руководитель программы акселератора, лидер Точки кипения Омск:
«Акселератор – это не только образовательный интенсив по развитию стартапов. Это, в первую очередь, комьюнити людей, влюблённых в инновации. Здесь научные идеи соединяются с бизнесом. И это делает акселератор мощным ресурсом для развития технологического проекта».
В «Хим Фарм Долине» создана благоприятная среда для развития новых идей и их трансформации в успешные бизнес-проекты. По окончании программы участники смогут стать технологическими предпринимателями и получить грантовую и инвестиционную поддержку.
Игорь Наркевич, ректор СПХФУ, доктор фармацевтических наук, профессор:
«На протяжении уже многих лет мы видим, что у наших выпускников две основные траектории трудоустройства – работа наёмным сотрудником или академическая карьера. При этом есть большое количество молодёжи, которая хочет реализовать свои собственные идеи. Создание акселератора является одним из тех реальных шагов создания нового карьерного трека – «предприниматель». Несмотря на то, что фармацевтика и биотехнологии – это достаточно строго регламентированные отрасли, в них есть большое количество ниш, где есть место технологическим компаниям».
Молодые учёные уже приступили к работе над проектами. Для тестирования идей и развития технологий СПХФУ предоставляет участникам программы современные лаборатории, технические средства и площадки. Университет входит в ТОП-100 лучших вузов России по версии Forbes и обеспечивает доступ к передовым знаниям и практическим навыкам.
Контактное лицо: Оксана Соколова
Компания: Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет
Добавлен: 04:11, 29.09.2024
Количество просмотров: 183
Страна: Россия
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:06, 06.08.2026, Россия145 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 07:57, 05.08.2026, Россия445 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:55, 05.08.2026, Россия41 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:47, 05.08.2026, Россия41 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
| Не бояться говорить на иностранном языке, ТГУ, 16:29, 03.08.2026, Россия377 |  |
| В Тольяттинском государственном университете разработали методику, которая помогает студентам свободнее и увереннее строить устную речь на иностранном языке. |
| Более 15 тысяч заявлений от абитуриентов поступило в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:56, 03.08.2026, Россия107 |
| Из них – свыше 9600 на бюджет, остальные на платный приём. Всего в этом году вузу предоставлено 1435 бесплатных мест по более чем 120 направлениям высшего и среднего профессионального образования. |
| 85 лет в Абакане готовят педагогов, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:48, 21.07.2026, Россия991 |
| Уже 85 лет в республиканской столице готовят педагогов. В июле 1941 года первыми выпускниками Абаканского учительского института стали 79 педагогов, а в победном 1945 – 104 человека. |
| ХГУ открывает общежитие повышенной комфортности, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:24, 21.07.2026, Россия152 |
| После капитального ремонта, в преддверии нового учебного года, в Хакасском госуниверситете распахнет двери студенческое общежитие №6. Оно находится в самом центре города на улице Щетинкина, рядом с Администрацией Абакана, Правительством Хакасии, тремя театрами и двумя колледжами вуза. |
| ХГУ на третьем месте медиарейтинга Минобрнауки России в мессенджере Макс, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:39, 17.07.2026, Россия541 |
| Минобрнауки России опубликовал рейтинг медийной активности вузов РФ за июнь 2026 года. В нём представлены и ранжированы 233 высших учебных заведения страны, входящих в систему министерства. По итогам июня по национальному мессенджеру Макс Хакасский госуниверситет вошёл в число лучших. |
| В ХГУ вручили дипломы врачам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:18, 17.07.2026, Россия162 |
| В медицинском институте Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова состоялась торжественная церемония вручения дипломов выпускникам специальности «Лечебное дело». Это уже 15 выпуск молодых врачей. |
| «Золотая молодёжь» Хакасского госуниверситета прославляет регион, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 21:53, 17.07.2026, Россия148 |
| Работодатели могут найти успешного сотрудника выпускников Хакасского госуниверситета. Фото и краткий рассказ о почти 60 отличниках и студенческих лидерах размещены на страницах электронного сборника «Золотая молодежь – 2026». В нём перечислены достижения выпускников в научно-исследовательской, учебной, общественной и культурно-творческой деятельности. |
|
|
