 |
В АлтГУ назвали победителей регионального этапа Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»
Опорный Алтайский государственный университет, являющийся в 2018 году оператором регионального этапа конкурса Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия», на минувшей неделе подвел итоги конкурса в Алтайском крае.
На конкурс была подана 51 заявка, 22 из них отклонены в связи с несоблюдением формальных требований, 29 получили экспертную оценку.
В результате оценки экспертным советом регионального этапа конкурса определены следующие победители:
Проект «Благоустройство парка "Центральный"», Кулик Владимир Владимирович, номинация «Архитектурный образ моей малой родины»;
Проект «ЮК "Фемида"», Титаренко Елена Петровна, номинация «Мои открытые университеты»;
Проект «Туристско-экскурсионная оздоровительная смена "Познай Алтай" в условиях палаточного лагеря для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (инвалидов по слуху в том числе)», Калинина Галина Максимовна, номинация для участников конкурсов 2003–2017 годов – «Реализованные проекты»;
Проект «I форсайт-сессия "Алтай: горизонты"», Кишкунов Егор Александрович, номинация «Новые педагогические практики для НТИ (Национальной технологической инициативы)» (номинация АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов);
Проект «Международный молодежный научный инновационный форум «Наука: от теории к практике», Нечаева Виктория Леоноровна, номинация «Моя страна»;
Проект «Трилогия квест-игр "Дорогами Бессмертного полка – Алтайский край"», Берлизова Галина Андреевна», номинация «Моя страна»;
Проект «Ты не один: иди за нами...», Курило Алексей Викторович, номинация «Моя педагогическая инициатива»;
Проект «ЮнВет (юные ветеринары)», Пахомов Андрей Александрович, номинация «Мой профессиональный выбор»;
Проект «Веб-сервис определения себестоимости содержания и текущего ремонта общего имущества многоквартирного дома (МКД-Смета)», Брютова Екатерина Андреевна, номинация «Моя разработка: креативные индустрии для развития регионов» (номинация НФПК).
По решению экспертного совета конкурса все проекты, признанные победителями регионального этапа, рекомендованы федеральному оргкомитету конкурса для участия в очном финале.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга
Компания: Алтайский государственный университет
Добавлен: 00:43, 18.04.2018
Количество просмотров: 454
Страна: Россия
| Жители Хакасии напишут Тотальный диктант, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 18:04, 07.04.2026, Россия70 |
| Завтра, 8 апреля, стартует регистрация на офлайн-площадки Тотального диктанта. В Абакане ей станет ХГУ им. Н.Ф. Катанова. В этом году участники напишут одну из четырёх частей текста, созданного писателем, лауреатом премии «Большая книга» Алексеем Варламовым. |
| Студент Олег Бурнаков стал лучшим фельдшером, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:26, 06.04.2026, Россия127 |
| В медицинском колледже ХГУ состоялся традиционный конкурс профессионального мастерства среди выпускников «Лучший фельдшер – 2026». Его участниками стали старшекурсники отделения «Лечебное дело» Виктория Боргоякова, Олег Бурнаков, Айзана Монгуш, София Сербегешева и Екатерина Синицина. |
| Студенты ХГУ выступят в финале всероссийских 1С:Соревнований, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 15:44, 03.04.2026, Россия370 |
| Даниил Хвостов и Виктория Шейн из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета стали победителями регионального этапа студенческих 1С:Соревнований, в которых приняли более 6000 человек. Магистранты вуза представят республику в финале конкурса в Москве. Он пройдёт в Центре исследований, разработки и обучения 1С. |
| Помогать – значит понимать: команда ХГУ провела мастер-классы для школьников Абакана, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:23, 03.04.2026, Россия92 |
| Ребята прокачали навыки, которые важнее любых экзаменов. Команда проекта «Пастағы полызығ – первая помощь на родном языке» провела два насыщенных мастер-класса. Это были не просто занятия, а погружение в реальные ситуации, когда каждая секунда для спасения жизни важна. |
|
|
