 |
«До встречи в магистратуре»: 1418 бакалаврам ЛЭТИ торжественно вручили дипломы
1 июля в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете «ЛЭТИ» состоялось торжественное вручение дипломов выпускникам бакалавриата. Документы об окончании обучения получили 1418 человек, 160 из них – дипломы с отличием.
Лучшими выпускниками стали: Александр Облизанов (ФКТИ), Игорь Григорьев (ФРТ), Николай Соседов (ФЭА), Аделина Атаян (ФЭЛ), Влада Матвеева (ГФ), Елена Гухман (ИНПРОТЕХ), Диана Зуева (ФИБС) и Ибрагим Ясер Буруджи (ФРТ).
Александр Облизанов с отличием окончил обучение по направлению «Прикладная математика и информатика». Участвовал в разработке двух зарегистрированных компьютерных программ: El Queue для организации электронных очередей и XAI Metric Evaluator для вычисления метрик оценки достоверности, монотонности и полноты методов объяснимого искусственного интеллекта. Получил стипендию успешного первокурсника Dell Technologies.
Игорь Григорьев окончил бакалавриат по направлению «Радиотехника». Выполнил ряд исследований по разработке линзовых антенн. Является исполнителем гранта Российского научного фонда по проекту «Реконфигурируемая диаграммообразующая система, формирующая пространственное разделение беспроводных каналов связи». Имеет 7 публикаций в сборниках трудов российских и международных конференций. Получил именную стипендию Правительства Санкт-Петербурга в области физических наук имени Жореса Алферова.
Николай Соседов закончил обучение по направлению «Электроэнергетика и электротехника». Становился призером и победителем олимпиад по теоретической и общей электротехнике. Получил диплом I степени на фестивале RuCode по искусственному интеллекту.
Аделина Атаян – соавтор программы управления установкой неразрушающего рентгеновского контроля «ОРЕЛ» (EagleControl). Выступала на конференциях, имеет публикацию в журнале Scopus. Разработала специализированные индикаторные устройства для отображения информации о режиме работы установок для неразрушающего контроля, которые используются при изготовлении оборудования на кафедре ЭПУ и в малом предприятии ЗАО «ЭЛТЕХ-Мед».
Влада Матвеева окончила обучение по направлению «Лингвистика». Принимала участие в конференциях, семинарах и других научных мероприятиях кафедры иностранных языков. Во время обучения и подготовки выпускной квалификационной работы продемонстрировала осведомленность о социальных проблемах и показала себя как компетентный переводчик.
Елена Гухман за время учебы выпустила две статьи, становилась победителем и призером олимпиад по инноватике, участвовала в секции Российской энергетической недели на площадке EnergyLab и в ПМЭФ-2021, разработала проект «Социальная платформа «Дорога добра», заняла 2 место в конкурсе на лучшую организацию студенческого самоуправления в университете. Была старостой группы, председателем и руководителем оргкомитета мероприятий Студенческого совета СПбГЭТУ «ЛЭТИ», делегатом Студенческого совета Санкт-Петербурга. Состояла в Ученом совете ИНПРОТЕХ, в дисциплинарной, стипендиальной и других комиссиях университета, в жюри студенческих мероприятий, в театральной студии «Время играть».
Диана Зуева завершила обучение по направлению «Техносферная безопасность». Является членом Северо-Западной экологической ассоциации, руководителем эковолонтерского клуба ecoETU и участником различных волонтерских мероприятий. В составе команды ЛЭТИ выиграла грант конкурса «Практики личной филантропии и альтруизма» от Благотворительного фонда имени Владимира Потанина на создание демонстрационного стенда «Гусеницы, способные изменить мир». Победитель конкурса «Мозгобойня 2.0».
Ибрагим Ясер Буруджи занимается адаптацией и социализацией нигерийских студентов в России. Член актива иностранных студентов СПбГЭТУ «ЛЭТИ». Участник и создатель медиаконтента на английском языке, направленного на продвижение ЛЭТИ в международном образовательном пространстве.
Лучшими выпускниками очно-заочной и заочной форм обучения стали: Дмитрий Ефимов (ФРТ), Ксения Павлова (ФЭЛ), Александр Петринский (ФКТИ), Павел Ильин (ФЭА) и Ярослава Максимкова (ГФ).
По традиции, лучшие выпускники были приглашены на памятную фотосессию по территории университетского кампуса.
Торжественная церемония была разделена на три части. Сначала в актовом зале университета дипломы получили лучшие выпускники факультетов ФРТ, ФЭЛ, ФЭА, ФИБС, затем – бакалавры ФКТИ, ИНПРОТЕХ и ГФ, а после них – выпускники заочной и очно-заочной форм обучения. На церемониях выступили участники вокальной студии Hello. Бакалавры увидели галерею выдающихся выпускников СПбГЭТУ «ЛЭТИ», а также вспомнили, каким было 1 сентября 2018 года, когда они впервые пришли в университет.
Проректор по учебной работе Сергей Александрович Галунин отметил, что больше 11% бакалавров в этом году стали обладателями красных дипломов.
«Дорогие выпускники, я всех вас поздравляю с тем, что вы успешно завершили обучение, вышли на финишную прямую, защитили выпускные квалификационные работы и теперь находитесь здесь в ожидании вручения дипломов. Я надеюсь, что ваш путь продолжится вместе с ЛЭТИ, и большинство из вас поступит в магистратуру нашего университета», – сказал С.А. Галунин.
Он отметил, что ЛЭТИ всегда славился своим образованием и продолжает развиваться согласно современным трендам рынка труда. В этом году в университете увеличилось количество бюджетных мест в магистратуру – набор будет осуществляться на 1043 места.
«Мы гордимся вами и вашими успехами. Мы надеемся, что вы будете достойными членами общества. Кто-то из вас станет директором завода или предприятия, кто-то – бизнесменом, ученым или преподавателем родного вуза. Желаю успехов на вашем дальнейшем пути», – добавил Сергей Александрович Галунин.
Деканы факультетов лично вручили дипломы лучшим выпускникам, а также сказали несколько напутственных слов. Исполняющая обязанности декана ФРТ Наталия Александровна Обухова пожелала бакалаврам побед: «Я надеюсь, что все сидящие в этом зале почувствовали эффект победы. Это очень крутое чувство, когда вы достигаете своей цели. Я желаю вам ставить амбициозные цели, достигать их и получать от этого радость».
«Вы встали на первую ступень. Чтобы достичь успехов в карьере, таких ступенек в жизни придется преодолеть немало. Но помните, что не только способности, но и упорный труд помогают добиваться поставленных целей», – напутствовал декан ФЭЛ Александр Васильевич Соломонов.
Декан ФЭА Анастасия Дмитриевна Скакун поблагодарила родителей выпускников за то, что они доверили преподавателям ЛЭТИ сформировать из их детей профессионалов своего дела.
Декан ФИБС Александр Михайлович Боронахин порекомендовал выпускникам продолжить обучение в магистратуре ЛЭТИ. «Я желаю вам продлить удовольствие от обучения и получить те овации, которые звучали здесь на чествовании выпускников магистратуры», – добавил А.М. Боронахин.
«Стены родного университета – это то место, в котором выпускники всегда могут обрести дополнительные возможности», – отметила и.о. директора ИНПРОТЕХ Наталья Викторовна Трифонова. Она подчеркнула, что учеба в ЛЭТИ дала выпускникам отличную базу для того, чтобы расти дальше, а также пожелала не бояться трудностей и смело идти вперед.
Декан ФКТИ Иван Иванович Холод, в свою очередь, отметил, что преподаватели постараются улучшить профессиональные навыки студентов, которые решат продолжить обучение в СПбГЭТУ «ЛЭТИ». «Многие компании ушли с рынка, некоторые ниши освободились. Это как раз предоставляет возможность для вас – молодых, перспективных, умных и талантливых – эти ниши занять», – добавил И.И. Холод.
Декан гуманитарного факультета Нина Константиновна Гигаури обратилась к выпускникам направлений «Лингвистика» и «Реклама и связи с общественностью»: «Ваше преимущество состоит в том, что вы, как специалисты, не связаны ни с какой конкретной отраслью промышленности или сектором экономики. Также хочется пожелать, чтобы вы сочетали карьерный рост с полноценной и интересной жизнью».
Многие выпускники, помимо учебы, добились успехов в науке, спорте, творчестве, принимали активное участие в общественной жизни университета. На торжественной церемонии благодарностями и подарками были отмечены наиболее активные студенты: Илья Сафонов (ФЭА), Банза Жереми Тшитунду (ФРТ), Константин Мальцев (ФЭЛ), Анастасия Кострыкина (ФЭЛ), Елена Гухман (ИНПРОТЕХ), Анастасия Павлова (ГФ), Диана Нечаева (ГФ) и Анастасия Суевалова (ИНПРОТЕХ).
Как отметили преподаватели, для бакалавров выпускной – только начало жизненного пути. У них много возможностей для того, чтобы найти дело по душе и продолжить обучение. Поздравляем бакалавров СПбГЭТУ «ЛЭТИ» и ждем их в стенах университета в качестве магистров!
Контактное лицо: Дарья Бодак
Компания: СПбГЭТУ "ЛЭТИ"
Добавлен: 16:11, 08.07.2022
Количество просмотров: 218
Страна: Россия
| В магистратуре ХГУ заполнены все бюджетные места, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:41, 27.08.2026, Россия109 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении в магистратуру на бюджетные места. В новом учебном году к освоению второй ступени высшего образования приступят 225 человек. |
| Студентами колледжей ХГУ стали почти 400 человек, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:53, 25.08.2026, Россия196 |
| В Хакасском госуниверситете опубликован приказ о зачислении на бюджетные места по программам среднего профессионального образования. Студентами трёх колледжей – сельскохозяйственного, медицинского и педагогического образования, информатики и права – стали 380 человек. |
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:06, 14.08.2026, Россия442 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:04, 14.08.2026, Россия235 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
| В ХГУ установили, что «цифра» вытесняет сказку для малышей, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:57, 14.08.2026, Россия266 |
| Проблему влияния цифровизации на детей и семью изучила выпускница Хакасского госуниверситета Дания Гайфулина под научным руководством преподавателя института непрерывного педагогического образования ХГУ, кандидата педагогических наук Олеси Горбуновой. Исследователи установили, что 43 процента родителей не читают детям на ночь сказки, ссылаясь на занятость. |
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:46, 14.08.2026, Россия136 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
| Археологическая практика студентов ХГУ принесла новые открытия, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:29, 11.08.2026, Россия211 |
| Находки сделаны во время практики студентов 1 и 2 курсов в Боградском районе, возле села Троицкое на раскопках памятников таштыкской археологической культуры. Их ежегодно размывают воды Красноярского моря. И это тот самый случай, когда «раскопать – значит, спасти». |
| Музей ХГУ пополняется экспонатами от участников СВО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:12, 11.08.2026, Россия135 |
| Несколько лет назад в сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ был открыт необычный кабинет арт-хроники «Память сильнее времени». Сегодня это уже настоящий музей, создателем и хранителем которого является преподаватель ОБЖ и лектор Российского общества «Знание» Вячеслав Кузьмин. |
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:06, 06.08.2026, Россия789 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 07:57, 05.08.2026, Россия614 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:55, 05.08.2026, Россия103 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 06:47, 05.08.2026, Россия144 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
| Не бояться говорить на иностранном языке, ТГУ, 16:29, 03.08.2026, Россия467 |  |
| В Тольяттинском государственном университете разработали методику, которая помогает студентам свободнее и увереннее строить устную речь на иностранном языке. |
|
|
