 |
Преподаватели ХГУ стали экспертами «Больших вызовов»
В республике завершился региональный трек всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы». Его экспертами выступили преподаватели Хакасского госуниверситета: Ирина Барсукова, Елена Жукова, Алена Печенкина, Артем Голубничий, Дмитрий Яковлев. Финалистами регионального этапа стали школьники 7-11 классов Хакасии. Ребята представили индивидуальные и коллективные научно-исследовательские и прикладные проекты по четырем направлениям: «Агропромышленные и биотехнологии», «Большие данные, искусственный интеллект, финансовые технологии и машинное обучение», «Умный город и безопасность», «Беспилотный транспорт и логистические системы». – По сравнению с прошлым годом именно мультидисциплинарность исследований подняла работы ребят на более высокий уровень. Особенно порадовала широкая тематика проектов: от прикладных в сфере информационных технологий и экологии до исследований в экономике, – отметил преподаватель инженерно-технологического института ХГУ Артем ГОЛУБНИЧИЙ. Работы школьников отличались практической ориентированностью на актуальные вопросы. К примеру, разработки системы управления твёрдотопливным котлом, программы прогнозирования развития болезней системы кровообращения, эффективности влияния налоговых льгот на налоговую нагрузку ООО в IT-отрасли, изучению загрязнённости почвы и воды в местах утилизации отходов и др. Школьники ответили на вопросы и получили рекомендации от экспертов по дальнейшему развитию их научно-исследовательских изысканий. Организатором регионального трека всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» выступил Центр по работе с одарёнными детьми «Альтаир-Хакасия».
Контактное лицо: Инга Талахадзе
Компания: Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова
Добавлен: 07:05, 05.04.2023
Количество просмотров: 324
Страна: Россия
| Лето с пользой: гуманитарная миссия студента ХГУ Георгия Назарова, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 23:12, 15.09.2026, Россия57 |
| В Курске в течение двух недель работал студент института истории и права Хакасского госуниверситета Георгий Назаров. В качестве волонтёра он был направлен в военный госпиталь. В состав группы входили добровольцы из девяти регионов: Оренбургской, Курганской, Смоленской, Воронежской, Иркутской областей, Республик Хакасия, Саха (Якутия), Татарстан и города Санкт-Петербурга. |
| В ХГУ пройдёт юбилейный сезон проекта «Я в деле», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:56, 15.09.2026, Россия65 |
| Сегодня, 8 сентября в 13:40, в колледже педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета состоится открытие десятого сезона проекта «Я в деле». |
| День родного языка в Хакасии помогают провести учёные, преподаватели и студенты ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 12:13, 05.09.2026, Россия294 |
| Ежегодно 4 сентября в Республике Хакасия отмечается государственный праздник – День хакасского языка. Он был учреждён Законом РХ в 2017 году. В целях популяризации хакасского языка и культуры в республике проводятся творческие и познавательные мероприятия: исполняются национальные песни, читаются стихи, возрождаются народные игры и праздники. |
| Первокурсники РГСУ встретили День знаний на ВДНХ, РГСУ, 21:41, 03.09.2026, Россия155 |  |
| В Москве прошел День знаний в Российском государственном социальном университете, который собрал более 3500 участников – волонтеров, наставников, преподавателей, заслуженных спортсменов и, конечно, первокурсников. Праздник объединил торжественное шествие, интерактивную программу, онлайн-квиз, концерт и выступления почетных гостей. |
| Студотряды Алтайского ГАУ подвели итоги Третьего трудового семестра-2026, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 21:24, 03.09.2026, Россия194 |
| В 2026 году на трудовой сезон выехало 10 студенческих отрядов Алтайского государственного аграрного университета. География их работы охватила Алтайский край, Удмуртскую Республику, Хабаровский и Камчатский края, а также другие регионы России. |
|
 |