7 июня рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) опубликовало данные рейтинга «100 лучших вузов России» на 2023 год. Главная задача рейтинга – оценить способность вузов обеспечить высокое качество знаний, навыков и умений. Согласно данным исследования, ЛЭТИ год от года улучшает свои позиции. В соответствии с методикой RAEX, ранжирование проводится с учетом трех факторов: условий для получения качественного образования, уровня востребованности выпускников работодателями и уровня научно-исследовательской деятельности. Сохраняя свои прошлогодние позиции в сфере образования (ранг 33) и науки (ранг 50), по общему баллу ЛЭТИ поднялся на 3 строчки благодаря значительному росту востребованности выпускников работодателями: по этому показателю, в сравнении с прошлым годом, Первый электротехнический переместился с 79 позиции на 74-ю. В целом, как отмечает исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» рейтингового агентства RAEX Алексей Ходырев, наращивание интенсивности взаимодействия вузов с работодателями – общая тенденция 2023 года. «Рост востребованности выпускников ЛЭТИ на рынке труда говорит о том, что работодатели и сами выпускники высоко оценивают полученные в университете прикладные знания и навыки. Несомненно, на этот показатель влияет и интенсивность сотрудничества вуза с работодателями, в первую очередь – в области подготовки высококвалифицированных кадров. Наши выпускники занимают высокие управленческие позиции, в том числе в крупнейших компаниях России. В целом, переход на более высокую позицию в рейтинге, безусловно, отражает рост конкурентоспособности университета и каждого из его выпускников» – Директор Центра профессиональной адаптации и трудоустройства СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Светлана Александровна Карелина Рейтинг лучших вузов России RAEX-100 – интегральная оценка качества подготовки выпускников вуза, определяемая количественными параметрами их образовательной и научно-исследовательской деятельности и качественными характеристиками, отражающими мнение ключевых референтных групп: работодателей, представителей академических и научных кругов, а также студентов и выпускников. В качестве статистической информации используются данные анкетирования вузов, наукометрические показатели и сведения из открытых источников. В 2023 году в анкетировании приняли участие 212 вузов, в 2022 году – 206 вузов, в 2021 году – 180 вузов, в 2020 году – 164 вуза. В опросах 2023 года приняли участие свыше 120 тыс. респондентов. Напомним, в 2023 году ЛЭТИ также вошел в число лучших вузов предметного рейтинга RAEX. Рейтинг «100 лучших вузов России» опубликован на официальном сайте агентства RAEX.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
