 |
Аспирантка ХГУ знает, как найти дорогу от школы к университету
Выбор жизненного пути для любого молодого человека и его родителей – это одна из главных проблем. В Минобрнауки России считают, что уже с шестого класса школьнику нужно начинать определяться, чем он планирует заниматься в жизни. Выпускница аспирантуры Хакасского госуниверситета Екатерина Серякова знает пошагово, как школьнику найти путь к будущей профессией, работу для ума, души и «кошелька». Она успешно защитила свою выпускную работу аспиранта по теме, которая в переводе с научного звучала бы примерно так: «Формирование индивидуального маршрута школьника из школы в университет».
Екатерина Серякова – директор абаканской школы №3. Обычно её называют Екатерина Алексеевна. А ещё она выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ, которая прошла путь от педагога до директора школы. Три социальных проекта, реализованных при её участии, получили поддержку Фонда Президентских грантов. Екатерина суперфиналист конкурса управленцев «Лидеры России», она презентовала свой опыт на федеральном уровне. А так как Екатерина Серякова ещё и мама троих детей, то проблема выбора специальности школьниками для неё носит прикладной характер. Так что тема всесторонне проработана.
Жизнь задаёт новые тренды, и педагоги абаканской СОШ № 3 предлагают школьникам выбор, например, из Атласа «новых профессий» Сколково для профессионального и личностного самоопределения. Сама Екатерина преподаёт курс, который так и называется «Профессии и навыки будущего».
Что предлагает молодой учёный, аспирант-выпускник? Если коротко и популярно: программу внеурочной деятельности «Конструктор будущего», которую реализуют магистранты, аспиранты и преподаватели Хакасского госуниверситета для школ-участниц проекта. Она состоит из шести модулей: «Профессии и навыки будущего», «Вокруг света за 30 дней», «Социальные проекты», «Бизнес-ПИсочница», «Инженерная реальность» и «Эко уроки». В шести образовательных организациях нашей республики и Юга Красноярского края в программе приняли участие 164 обучающихся 8-10 классов.
– Жизнь очень быстро меняется, поэтому мы предлагаем школьникам выбрать даже не профессию, а направление, которое сейчас актуально, образование по которому можно получить в нашем регионе, и которое будет перспективно в ближайшее десятилетие, – рассказывает Екатерина Серякова. – С ребятами мы разговариваем по-взрослому и предлагаем им не только выбирать профессии, но и задумываться над тем, какие «мягкие» навыки у них развиты и какие необходимы для успешной жизни. При этом мы настаиваем на том, чтобы школьники в выборе профессии переходили от внешних мотивов к внутренним – работа для души.
Екатерина Алексеевна, по мнению коллег, не только талантливый исследователь, но и ответственный управленец.
– Нам важно, чтобы в СОШ №3 было современное образование, ориентированное на будущее, и чтобы каждый наш ученик был реализован в этом будущем и как личность, и как профессионал, – рассказывает Екатерина.
Для тех, кто профессионально интересуется педагогикой, скажем, что тема исследования Екатерины Серяковой звучит так: «Формирование индивидуальных образовательных траекторий у старшеклассников в информационно-деятельностном образовательном пространстве «Школа – Университет»».
Научный руководитель исследователя – доктор педагогических наук, профессор Надежда Михайловна Халимова. Директор института непрерывного педагогического образования, где Екатерина росла от студентки до учёного – кандидат педагогических наук, доцент, Марина Викторовна Хортова.
Контактное лицо: Инга Талахадзе
Компания: ХГУ им. Н.Ф. Катанова
Добавлен: 07:47, 28.09.2023
Количество просмотров: 462
Страна: Россия
| Первокурсники ХГУ собрали более 200 кг макулатуры, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 01.10.2026, Россия43 |
| Как гласит народная мудрость – «Хочешь изменить мир – начни с себя». Именно так поступили студенты первого курса направления «Техносферная безопасность» инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета. С первых дней обучения они включились в экологическую акцию «Грин-код: Переработка». |
| В ХГУ около 200 студентов получат право работать вожатыми, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 28.09.2026, Россия95 |
| Студенты института непрерывного педагогического образования ХГУ получили свидетельства о профессии рабочего, должности служащего «Вожатый». В этом году такие документы вручат также ребятам из других институтов и колледжа педагогического образования, информатики и права. |
| Студенты ХГУ стали обладателями стипендий Президента и Правительства России, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:48, 18.09.2026, Россия521 |
| Одиннадцать студентов Хакасского госуниверситета вошли в число лучших обучающихся страны и получили стипендии Президента и Правительства Российской Федерации. Две самые престижные премии – высшее признание достижений студентов в учёбе, науке и общественной жизни. |
| В «Долине царей» первокурсников ХГУ посвятили в «Хранители истории», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:44, 18.09.2026, Россия190 |
| Совместный проект Хакасского государственного университета и музеев – Хакасского национального краеведческого имени Л.Р. Кызласова и «Древние курганы Салбыкской степи» под названием «Ожившая история Долины царей» стартовал четырнадцать лет назад. |
| Студенты ХГУ стали участниками туристического похода «Высота 1945», Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:25, 18.09.2026, Россия220 |
| Путешествие в горы стало ключевым событием регионального проекта патриотических мероприятий «Мы помним подвиг наших дедов» Хакасского госуниверситета, поддержанного Росмолодёжь.Гранты. Студенты из разных институтов вуза отправились покорять вершину Кюн-Таг, что в переводе означает «Гора Солнца». |
|
|
