 |
Половина россиян планирует увеличить расходы на образование
Половина россиян планирует увеличить расходы на образование
Чуть более половины россиян (56%) планирует увеличить расходы на саморазвитие и образование с началом нового учебного года. При этом 70% опрошенных признались, что регулярно занимаются своим образованием, а четверть респондентов уверена – что учиться никогда не поздно. К таким выводам пришли НПФ «Достойное БУДУЩЕЕ» и проект по финансовому просвещению «Графин», проведя опрос среди 1,5 тыс. респондентов.
Говоря о суммах, 74% опрошенных отметили, что готовы выделить на самообразование более 10 тыс. рублей в год. Из них сумму от 10 до 30 тыс. рублей в год назвали 13% опрошенных, сумму от 30 до 50 тыс. рублей – почти треть (29%), от 50 до 100 тыс. рублей – четверть (23%). Сумму в более 100 тыс. рублей отметили 9% респондентов. Примечательно, что только каждый восьмой россиянин не считает нужным вкладываться в самообразование.
Отвечая на вопрос «какие именно направления интересны», опрошенные в первую очередь выделили дисциплины по общему интеллектуальному развитию (этот вариант отметили 34% опрошенных). Сюда вошли вокал, изучение иностранных языков, искусство и т.д. На втором месте по популярности — психология, ее выделили 30% респондентов. На третьем месте – навыки по умению работать в команде (19%). На четвертом – физические активности: желание развиваться в спорте, в танцевальном направлении отметили 9% респондентов.
При этом, на вопрос «как именно Вы сегодня занимаетесь саморазвитием» 23% опрошенных ответила, что читает соответствующую литературу. Почти столько же (22%) подчеркнула, что посещает профильные курсы и тренинги. Каждый пятый респондент рассказал, что получает еще одно высшее образование по профильному направлению.
Стоит отметить, что россияне сегодня предпочитают комбинировать формы обучения: почти половина (45%) респондентов отметила, что использует как онлайн, так и офлайн форматы обучения. Только очно готовы заниматься четверть 26% респондентов, исключительно онлайн — 29%.
Вопреки распространенному мнению, что обучением нужно заниматься только в молодости, 78% респондентов уверены, что учеба актуальна и после 35 лет. Так, например, треть опрошенных отметила, что самообразовываться и обучаться нужно до 45 лет, 18% респондентов назвали возраст до 60 лет, а чуть более четверти опрошенных (27%) отметила, что учиться никогда не поздно.
Контактное лицо: Наталья Тулейкина
Компания: НПФ Достойное БУДУЩЕЕ
Добавлен: 02:44, 27.09.2024
Количество просмотров: 132
Страна: Россия
| Жители Хакасии напишут Тотальный диктант, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 18:04, 07.04.2026, Россия76 |
| Завтра, 8 апреля, стартует регистрация на офлайн-площадки Тотального диктанта. В Абакане ей станет ХГУ им. Н.Ф. Катанова. В этом году участники напишут одну из четырёх частей текста, созданного писателем, лауреатом премии «Большая книга» Алексеем Варламовым. |
| Студент Олег Бурнаков стал лучшим фельдшером, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 23:26, 06.04.2026, Россия128 |
| В медицинском колледже ХГУ состоялся традиционный конкурс профессионального мастерства среди выпускников «Лучший фельдшер – 2026». Его участниками стали старшекурсники отделения «Лечебное дело» Виктория Боргоякова, Олег Бурнаков, Айзана Монгуш, София Сербегешева и Екатерина Синицина. |
| Студенты ХГУ выступят в финале всероссийских 1С:Соревнований, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 15:44, 03.04.2026, Россия372 |
| Даниил Хвостов и Виктория Шейн из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета стали победителями регионального этапа студенческих 1С:Соревнований, в которых приняли более 6000 человек. Магистранты вуза представят республику в финале конкурса в Москве. Он пройдёт в Центре исследований, разработки и обучения 1С. |
| Помогать – значит понимать: команда ХГУ провела мастер-классы для школьников Абакана, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 15:23, 03.04.2026, Россия93 |
| Ребята прокачали навыки, которые важнее любых экзаменов. Команда проекта «Пастағы полызығ – первая помощь на родном языке» провела два насыщенных мастер-класса. Это были не просто занятия, а погружение в реальные ситуации, когда каждая секунда для спасения жизни важна. |
|
|
