 |
Секрет эффективного управления вузом
Корпорация «Галактика» приняла участие в обзоре «Образование и ИТ» авторитетного журнала в сфере информационных технологий «PCWeek» и представила свою систему «Галактика управление Вузом». Экспертом со стороны корпорации «Галактика» выступил Денис Бушковский, заместитель генерального директора экспертного центра по работе с вузами.
Целью данного тематического обзора было выяснить, как происходящие в системе высшего образования изменения влияют на использование ИТ в учебной и хозяйственной деятельности вузов, какие инструменты (программные и аппаратные) оказываются наиболее эффективными в решении проблемы повышения качества обучения, с какими проблемами сталкиваются вузы при внедрении ИТ в свою деятельность и как эти проблемы решаются.
Помимо корпорации «Галактика» в обзоре также приняли участие представители вузов, разработчики ИТ-решений и руководители интеграторских и консалтинговых компаний.
Особых разногласия в видении ситуации ИТ в сфере образования у экспертов не возникло. Все опрошенные респонденты согласились с тем, что основной драйвер внедрения ИТ — это госпрограммы и, как следствие, финансирование, которое выделяется вузам. Но помимо поддержки со стороны государства важную роль играет и активная позиция самого вуза.
«Если куратором и руководителем проекта выступают ректор или проректор, есть четкая, согласованная стратегия информатизации, определены цели и задачи, сформированы рабочие группы, проводится мониторинг контрольных точек, то даже при ограниченном финансировании проект по созданию единой информационной системы вуза может быть успешно реализован», — считает Денис Бушковский.
Все эксперты высоко оценили перспективы дистанционного обучения, именно оно является образовательной моделью будущего: полностью электронная или смешанная, сочетающая дистанционное образование и занятия в аудитории. А Денис Бушковский еще добавил, что для ДО необходимы не только специализированные системы, но и их реализация в тесной интеграции с системами учета и управления вуза.
По мнению респондентов, такая же ситуация сложилась и с социальными сетями, облачными и мобильными технологиями, которые уверенно набирают свою популярность в вузах. Главный эффект от использования данных технологий — повышение качества учебной деятельности вуза.
«Студенту становятся доступны новые формы и виды образовательных услуг и сервисов, — констатирует Денис Бушковский. — Например, использование в некоторых вузах удаленных средств и методов подачи документов абитуриентами позволяет им дистанционно проводить регистрацию и прием документов и тем самым оптимизировать расходы, повышать оперативность работы служб и подразделений».
Но главное, по общему мнению экспертов это то, что невозможно разделить проблемы внедрения ИТ и общие проблемы вузовского образования.
Более подробней читайте на сайте PCWeek, а так же в печатном варианте журнала PC Week/RE №21
Контактное лицо: Валерия Дабул
Компания: корпорация "Галактика"
Добавлен: 04:49, 02.10.2012
Количество просмотров: 680
| МегаФон ускорит интернет на «Пикнике Афиши», МегаФон, 16:10, 20.06.2026, Россия171 |
| Оператор обеспечит высокоскоростным мобильным интернетом десятки тысяч гостей фестиваля «Пикник Афиши», который пройдёт 20 июня в музее-заповеднике «Коломенское». |
| «1С-Рарус» в Нижнем Новгороде подтвердил статус «Центр сопровождения 1С», 1С-Рарус, 15:56, 20.06.2026, Россия176 |
| По результатам аудита нижегородский офис «1С‑Рарус» подтвердил статус «Центр сопровождения программ и информационных продуктов фирмы „1С“». Клиенты «1С-Рарус» получают рекомендованный фирмой «1С» уровень сервиса: регулярные обновления, консультации и поддержку по программам «1С:Предприятие» и сервисам 1С:ИТС. |
| ЯрПАПА шагает по стране 2026, АНО "Содружество семей", 15:56, 20.06.2026, Россия167 |
| Автономная некоммерческая организация «Содружество семей» совместно с Региональным отделением Всероссийского общественного движения «ОТЦЫ РОССИИ» Ярославской области объявляют о начале приема заявок на участие во Всероссийском конкурсе семейных видеороликов «ЯрПАПА шагает по стране-2026». |
|
|
