 |
Смоленская АЭС: в Десногорске готовят будущих атомщиков
3 декабря учащиеся 10-11-х классов школ Десногорска стали участниками проекта «Физика сейчас», который стартовал в городах присутствия атомных станций. Его инициировал концерн «Росэнергоатом» совместно с тремя ведущими российскими техническими вузами – Обнинским институтом атомной энергетики НИЯУ МИФИ, Ивановским энергетическим университетом и Томским политехническим университетом.
В рамках проекта на площадке школы №3 преподаватели ИАТЭ НИЯУ МИФИ провели для юных физиков интерактивную школу-интенсив «ФизикаПЛЮС».
Цель профориентационного проекта «Физика сейчас» - повышение интереса школьников к предметам,необходимым для поступления в вузы, которые готовят специалистов для атомной отрасли.
«У вас есть прекрасная возможность - поступайте в ведущие технические вузы страны, и после их успешного окончания приходите эксплуатировать новые энергоблоки САЭС-2, - обратился к будущим выпускникам заместитель директора Смоленской АЭС, председатель Десногорского городского совета Анатолий Терлецкий. - Вас ждет гарантированное место работы с хорошей заработной платой и перспективами карьерного роста».
Председатель комитета по образованию Татьяна Токарева выразила уверенность, что мероприятия, которые будут проходить в школах города в рамках проекта, помогут учащимся определиться, в какое профессиональное русло направить свои усилия, а также более качественно подготовиться к сдаче Единого государственного экзамена по физике.
Четыре кабинета школы №3 превратились в научно-исследовательские лаборатории, где при поддержке профессиональных наставников ребята открывали для себя, как в обычной жизни применяются законы физики. Они изучали поляризацию света, знакомились с приборами для измерения термодинамических величин температуры, с помощью специальных приборов определяли уровень замеров тех или иных материалов.
Одним из самых занимательных интерактивов стало занятие по бытовой физике, ведь как оказалось, скорость света можно вычислить при помощи микроволновой печи, а поверхностные свойства натяжения воды изучить, воспользовавшись медицинской пипеткой и бутылкой с водой, из теннисных мячиков и коктейльных трубочек несложно соорудить башню, зная статику, и многое-многое другое.
«Самое главное, что дети Десногорска, которых мы увидели сегодня, увлечены, их глаза горят. Возможно, что кто-то из них представит, что в будущем станет великим физиком, кто-то придет учиться в наш университет, - отметила координатор проекта, руководитель Центра дополнительного профессионального образования Обнинского ИАТЭ НИЯУ МИФИ Оксана Ощехина. - Проект продолжится и в следующем году, мы подготовили для ребят еще очень много интересного. На официальных сайтах концерна «Росэнергоатом» и трех вузов будет размещен лендинг, где можно ознакомится с проектом, узнать, как получить бонусы, среди которых - бесплатное обучение на курсах подготовки к ЕГЭ по физике».
Все участники интерактивов получили именные сертификаты ИАТЭ НИЯУ МИФИ о прохождении обучения в школе-интенсив «ФизикаПЛЮС», от Смоленской АЭС - наборы красочных стикеров, посвященных 40-летию пуска первого энергоблока, которые придумала и нарисовала учащаяся школы №2 Десногорска Анастасия Рысева.
«Я собираюсь поступать в Обнинский институт атомной энергетики, чтобы получить инженерную специальность, поэтому занятия, на которых я сегодня побывала, для меня имеют большое значение и помогут подготовиться к сдаче экзаменов», - поделилась ученица 11 класса школы №3 Ксения Боровцова.
Контактное лицо: Леонова Юлия
Компания: Смоленская АЭС
Добавлен: 21:20, 06.12.2022
Количество просмотров: 275
Страна: Россия
| «Россети» подвели итоги работы магистрального сетевого комплекса в 2024 году, Филиал ПАО «Россети» - МЭС Центра, 12:23, 19.03.2025, Россия374 |  |
| Первый заместитель Генерального директора ПАО «Россети» Андрей Муров провел в Нижнем Новгороде совещание, на котором рассматривались фактические результаты работы компании по управлению Единой национальной электрической сетью (ЕНЭС) за 2024 год, а также предварительные итоги прохождения отопительного периода. |
|
|
