ЛЭТИ открывает пять молодежных лабораторий в сфере разработки новых материалов для электронной промышленности России
Минобрнауки России подвело итоги отбора заявок научных и образовательных организаций в 2022 году, на базе которых будут созданы новые лаборатории для исследований в сфере микроэлектроники, солнечной энергетики, радиофотоники и других высокотехнологичных областей. Новые подразделения призваны ускорить внедрение научных результатов на предприятиях электронной промышленности – исходя из этого, направления их деятельности были выбраны с учетом потребностей ведущих отраслевых компаний страны.
«Заявки на создание в нашем университете новых лабораторий успешно прошли отбор и были поддержаны Минобрнауки России. Новые подразделения займутся разработками в сфере материаловедения и создания технологий электронной компонентной базы для новых поколений устройств электроники и фотоники. Причем работу планируется выстроить в тесной связке с конкретными заказчиками из реального сектора экономики. Помимо этого, лаборатории станут местом подготовки востребованных кадров для предприятий электронной промышленности».
Директор департамента науки СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александр Семенов По итогам конкурса было поддержано создание в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» пяти лабораторий, в том числе под руководством молодых ученых. Средний возраст коллективов лабораторий составляет менее 35 лет.
«Лаборатория микро- и наноэлектроники» (руководитель – профессор кафедры микроволновой электроники Алексей Дмитриевич Буравлев) займется разработкой новых перестраиваемых компактных источников излучения для диапазона 1-30 ТГц длин волн. Такие источники сегодня особенно востребованы для создания медицинских диагностических систем, систем безопасности, мониторинга окружающей среды и технологических процессов, а также терагерцовой спектроскопии сверхвысокого разрешения.
В «Лаборатории органических фоточувствительных структур» (руководитель – доцент кафедры фотоники Иван Анатольевич Ламкин) ученые будут разрабатывать технологии создания органических и гибридных органо-неорганических фоточувствительных структур с широким спектром чувствительности. Такие структуры особенно перспективны для использования в составе солнечных элементов и фоточувствительных матриц нового поколения. Гибридные технологии могут быть внедрены непосредственно в существующее производство, обеспечивая увеличение диапазона чувствительности и эффективности фотоприемных структур. Такая работа будет проводиться совместно с предприятиями-стратегическими партнерами университета.
В «Лаборатории технологии материалов и элементов интегральной радиофотоники» (руководитель – Андрей Владимирович Еськов), которая будет действовать на кафедре физической электроники и технологии (ФЭТ), молодые исследователи займутся разработкой отечественной технологии изготовления элементов интегральной радиофотоники на основе микроволноводов из нитрида кремния. Фундаментальные исследования волновых процессов лягут в основу создания новых устройств микроволновой фотоники.
В «Лаборатории СВЧ-материалов и устройств» (руководитель – профессор кафедры ФЭТ Андрей Борисович Козырев) основной целью ученых станет разработка металлизированных диэлектрических ламинатов (PTFE композитов) для применения в антенной технике и гибридных СВЧ устройствах. Работа направлена на импортозамещение материалов, которые пользуются высоким спросом у отечественных предприятий, работающих в области антенной техники и СВЧ электроники.
В «Лаборатории новых функциональных материалов для сверхвысокочастотных применений» (руководитель – профессор кафедры ФЭТ Андрей Вилевич Тумаркин) молодые ученые будут разрабатывать физико-химические основы технологии новых пленочных и объемных композитных материалов с управляемым пространственным распределением диэлектрической и магнитной проницаемости, а также принципы построения электрически управляемых СВЧ-устройств на их основе. Ученые считают, что разрабатываемая базовая технология создания композитных структур в перспективе способна обеспечить разработку новых классов СВЧ устройств – включая создание нового поколения радарных и телекоммуникационных систем СВЧ диапазона.
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» второй год подряд входит в число получателей субсидий на создание лабораторий в рамках национального проекта «Наука и университеты». В 2021 году в вузе открыты две молодежные лаборатории в рамках НОЦ мирового уровня «Искусственный интеллект в промышленности». Сегодня в них проводятся исследования по разработке и внедрению новых интеллектуальных систем.
Открытие в петербургском ЛЭТИ новых молодежных лабораторий находится в русле решения задач нацпроекта «Наука и университеты», а именно – создания в стране привлекательных условий для работы российских ученых и перспективных молодых исследователей, а также увеличения внутренних затрат на научные исследования, разработки и оборудование.
Контактное лицо: Даря Бодак
Компания: СПбГЭТУ "ЛЭТИ"
Добавлен: 21:46, 10.12.2022
Количество просмотров: 379
Страна: Россия
Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года.
Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь.
Проблему влияния цифровизации на детей и семью изучила выпускница Хакасского госуниверситета Дания Гайфулина под научным руководством преподавателя института непрерывного педагогического образования ХГУ, кандидата педагогических наук Олеси Горбуновой. Исследователи установили, что 43 процента родителей не читают детям на ночь сказки, ссылаясь на занятость.
Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них.
Находки сделаны во время практики студентов 1 и 2 курсов в Боградском районе, возле села Троицкое на раскопках памятников таштыкской археологической культуры. Их ежегодно размывают воды Красноярского моря. И это тот самый случай, когда «раскопать – значит, спасти».
Несколько лет назад в сельскохозяйственном колледже института менеджмента, экономики и агротехнологий ХГУ был открыт необычный кабинет арт-хроники «Память сильнее времени». Сегодня это уже настоящий музей, создателем и хранителем которого является преподаватель ОБЖ и лектор Российского общества «Знание» Вячеслав Кузьмин.
Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке.
В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения.
Инспекторы Отдела Госавтоинспекции УВД по СЗАО ГУ МВД России по г. Москве организовали серию открытых уроков и мастер-классов по правилам дорожного движения для воспитанников детских садов № 1155 и № 1564.
На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап».
Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты.
В Тольяттинском государственном университете разработали методику, которая помогает студентам свободнее и увереннее строить устную речь на иностранном языке.
Проекты студентов инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета стали победителями всероссийского конкурса «Студенческий стартап». Каждая из четырёх команд получит по одному миллиону на реализацию своих работ.
Из них – свыше 9600 на бюджет, остальные на платный приём. Всего в этом году вузу предоставлено 1435 бесплатных мест по более чем 120 направлениям высшего и среднего профессионального образования.
Уже 85 лет в республиканской столице готовят педагогов. В июле 1941 года первыми выпускниками Абаканского учительского института стали 79 педагогов, а в победном 1945 – 104 человека.
