 |
Компания Estima рассказала о трёх главных архитектурных решениях для образовательных учреждений
Современные школы и детские сады визуально и функционально все больше отличаются от образовательных учреждений конца прошлого века и даже первого десятилетия нулевых.
Архитекторы уходят от типовых проектов в сторону индивидуализации зданий и не боятся экспериментов. Все чаще они реализуют смелые идеи, используют инновационные строительные материалы. Вместе с Елизаветой Родионовой, руководителем отдела маркетинговых коммуникаций компании Estima, представляем вашему вниманию ТОП-3 архитектурных решений, пришедшихся по вкусу взрослым и с восторгом принятых детьми.
Много пространства и света
Детям нравятся наполненные светом, просторные помещения. Высокие потолки, создающие эффект безграничности пространства, стены из стекла. Малышей и школьников постарше в одинаковой мере привлекают пейзажи за большими окнами, позволяющими достичь эффекта единения с окружающим миром.
Относительно внутренних помещений можно выделить тренд на эргономичность и простор. Среди новых удачных решений – создание атриумов, зон отдыха, спортивных зон и т.д.
Необычные текстуры
Главное требование к используемым при строительстве современных школ и детских садов строительным материалам – экологичность и безопасность. В тренде разнообразие текстур, что особенно актуально для посещающих сады малышей и младших школьников. Они находятся в том возрасте, когда знакомство с окружающим миром, кроме прочего, происходит также через тактильный контакт.
Керамогранит – прочный и долговечный облицовочный материал, которому не страшны ни повышенная влажность, ни резкие перепады температур. Кроме того, плитка имеет высокую износостойкость, что важно для таких помещений с высокой проходимостью, как школа или детский сад. При помощи керамогранита создаются самые различные поверхности – полированные, неполированные, противоскользящие, рустованные, имитации под камень, дерево, кирпич и т.д.
Связь с природой
В ТОП архитектурных решений, которые приходятся по вкусу взрослым и детям, входит создание вокруг школьных и дошкольных учреждений грамотно оформленных ландшафтов, а также интеграция природы в пространство внутренних помещений (оранжереи, зимние сады, зеленые зоны).
Стоит отметить, что зеленые зоны – это не только эстетическая составляющая. Большое количество растений способствует созданию более благоприятной, в плане экологии, среды. Оказывает благотворное воздействие на психоэмоциональное состояние, как учащихся, так и учителей.
Говорить об удачных инновационных архитектурных решениях для школ и детсадов можно долго. Развитие современных технологий позволяет уже сегодня проектировать и реализовывать огромное количество непохожих на ранние версии проектов. Будем следить за появлением новых трендов. А пока пожелаем педагогам, ученикам и воспитанникам детских садов найти именно то пространство, где им будет комфортно работать и получать знания, проводить время и совершать открытия.
Контактное лицо: Виктория
Компания: Estima
Добавлен: 07:14, 07.09.2023
Количество просмотров: 190
Страна: Россия
| «Телфин» запустил умный поиск по звонкам в виртуальной АТС, Телфин, 22:20, 03.09.2026, Россия229 |
| Провайдер коммуникационных сервисов «Телфин» запустил умный поиск и анализ звонков с расшифровкой в интерфейсе АТС «Телфин.Офис». Новая функциональность виртуальной АТС позволяет масштабировать контроль качества обслуживания и оперативно выявлять проблемы в сервисе. |
| ГИГАНТ — Компьютерные системы о безопасности работы с контрагентами, ГИГАНТ, 22:06, 03.09.2026, Россия250 |
| Игорь Юрин, технический директор, руководитель направления цифровизации и цифровой трансформации, «ГИГАНТ — Компьютерные системы», рассказал о том, что Zero Trust в 2026 году — это уже не тренд, а база, без которой работать с подрядчиками просто опасно. |
| В mestoX появилась интеграция с versta.io, Versta, 22:06, 03.09.2026, Россия286 |  |
| Компания «Цифровая логистика» интегрировала сервис для экспедиторов mestoX с цифровой платформой для управления цепочками поставок и логистическими процессами versta.io. |
|
|
