 |
Из колледжа – на завод
Существует расхожее мнение, что лучшие выпускники колледжей и техникумов идут учиться в вузы, благополучно минуя промышленные предприятия. В действительности это далеко не так. За последние два года в Арзамасском приборостроительном колледже имени П.И. Пландина (АПК) ситуация с выбором абитуриентами технических специальностей начала заметно меняться.
Всё больше в АПК приходит выпускников школ, имеющих аттестаты со средним баллом выше «4» и нацеленных в дальнейшем работать только на заводе. При этом наибольший конкурс при поступлении отмечается на специальности «Радиоаппаратостроение» и «Авиационные приборы и комплексы», которые особенно востребованы на предприятиях Арзамаса и Нижегородской области.
В своём большинстве лучшие студенты – это те, кто осознанно выбрал свою специальность, с интересом учился и, проходя практику на предприятии, убедился, что выбор сделан правильный. Работа на заводе для них – это реализация мечты и возможность сделать карьеру в хорошем смысле этого слова.
Так, например, в настоящее время на Арзамасском приборостроительном заводе в цехе №41 монтажником РЭАиП трудится Кирилл Мухин, с отличием окончивший АПК в 2014 году. Во время учебы Кирилл серьезно занимался техническим творчеством, неоднократно побеждал в олимпиадах и конкурсах, в том числе таких, как международный форум по интеллектуальной собственности «EXPOPRIORITY», организованный Всероссийским обществом изобретателей и рационализаторов.
Выпускник этого года Сергей Гришин, сейчас оператор станков с ЧПУ в цехе №56 АПЗ, был призером областной олимпиады профессионального мастерства «Лучший по профессии», а Евгений Федотов, сейчас наладчик станков с ЧПУ в цехе №50 АПЗ, успешно выступил на первом региональном чемпионате рабочих профессий WorldSkills.
Отличные выпускники, по отзывам с завода, и хорошие перспективные специалисты, которые не останавливаются в плане своего образования, заочно обучаясь по своим направлениям в профильных вузах.
С открытием на базе АПК Ресурсного центра уровень практической подготовки студентов значительно вырастет. А пока они проходят на АПЗ производственную практику, где пробуют свои силы в качестве специалистов, работающих на современном высокотехнологичном производстве.
Сергей Ермолаев,
директор Арзамасского приборостроительного колледжа имени П.И. Пландина.
Фото Елены Галкиной.
Контактное лицо: Пресс-служба АО "АПЗ".
Компания: АО "Арзамасский приборостроительный завод имени П.И. Пландина"
Добавлен: 19:39, 12.12.2015
Количество просмотров: 834
Страна: Россия
| Кафедры «Швабе» в ведущих инженерных вузах за три года подготовили свыше 500 студентов, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:56, 31.01.2026, Россия46 |
| Специалисты предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех обучили за три года на восьми базовых кафедрах ведущих инженерных вузов более 500 студентов. Подготовка велась по востребованным в оптической промышленности направлениям – это фотоника и оптоинформатика, создание новых материалов, технологии на уровни структуры вещества, лазерная физика и другие. |
| Студентки ХГУ вышли в финал международного конкурса молодых учёных, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:53, 31.01.2026, Россия37 |
| Анастасия Парасюк и Алина Чухрова из инженерно-технологического института ХГУ вошли в десятку участников VI Международного конкурса молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности «Интеллект», допущенных к очному туру. Девушки представили проект «Разработка и продвижение детских сувенирных наборов с элементами культурного наследия республики «Моя Хакасия». |
| Холдинг «Швабе» поставил новейший дефибриллятор АНД А25 в Уральский государственный медуниверситет, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:07, 27.01.2026, Россия89 |
| Уральский оптико-механический завод им. Э. С. Яламова (УОМЗ, входит в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех) передал Уральскому государственному медицинскому университету (УГМУ) новейшую разработку – автоматический наружный дефибриллятор АНД А25 тренировочной модели. Изделие дает интеллектуальные голосовые подсказки, что поможет обучать студентов вуза основам оказания помощи при нарушениях сердечного ритма. |
|
|
