LEGO® Education выпускает для школ новые учебные материалы Maker.
Педагоги смогут бесплатно опробовать новые учебные материалы LEGO® Education Maker, получить рекомендации для начальной организации творческого пространства в своих школах и рассказать о своей «созидательной деятельности» на уроках с использованием кубиков LEGO, став участниками международной программы для учителей LEGO Education Teacher Award.
Биллунн (Дания) — 23 января BUSINESS WIRE — LEGO® Education Maker — связанные между собой учебные материалы для начальной и основной школы — с сегодняшнего дня доступны для школ во всем мире. Занятия строятся вокруг всем известного кубика LEGO и опираются на ничем не ограниченное, построенное на игре, творчество, в результате которого что-то создается. Новые бесплатные учебные материалы LEGO Education Maker (LEGO Education Maker activities) охватывают непростые стимулирующие задания для учеников всех уровней образования и включают в себя такие решения LEGO Education, как комплекты «Планета STEAM» LEGO Education , «Простые механизмы» LEGO Education, LEGO Education WeDo 2.0, LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 и «Простые машины и машины с приводным двигателем» LEGO Education. Данное информационное сообщение сопровождается мультимедийными материалами. Полностью пресс-релиз см. здесь: http://www.businesswire.com/cgi-bin/mmg.cgi?eid=51746223&lang=en
Новые учебные материалы LEGO Education Maker открывают неограниченные возможности обучения для всех возрастов Новые учебные материалы LEGO Education Maker отводят педагогу роль помощника, который направляет деятельность своих учеников, проводя их через серию открытых заданий, построенных на решении проблем и соотносящихся с задачами в реальной жизни. Ученики объединяются в команды для выявления проблемы, обмена идеями относительно ее решения, определения критериев реализации проекта и использования своих выводов в целях разработки и построения инновационных решений. Некоторые учебные материалы LEGO Education Maker включают в себя легко программируемые моторы и датчики для развития важных в 21 веке навыков. Все это прививает ученикам умение работать в команде, критически мыслить, креативно решать проблемы и коммуницировать. Откройте для себя новые учебные материалы LEGO Education Maker и познакомьтесь с идеями, как уже сегодня начать организовывать творческое пространство, на www.LEGOeducation.com/maker.
Ежегодная премия LEGO Education для учителей во всем мире вручается за инновационное обучение и созидание Преподаватели во всем мире приглашаются стать участниками глобальной программы LEGO Education Teacher Award, которая призвана отметить достижения в сфере инновационного обучения по предметам естественно-научного и технического цикла (STEM). В этом году премия LEGO Education Teacher Award предлагает преподавателям начальной и основной школы поделиться опытом «созидания» на своих уроках при помощи конструкторов LEGO. Опираясь на успех программы LEGO Education Teacher Award в прошлом году, когда победители со всего мира приняли участие в симпозиуме LEGO Education 2017 года в Биллунне (Дания), чтобы поделиться с единомышленниками своими инновационными практическими методами работы, премия будет проведена снова, чтобы и в этом году выбрать победителей среди талантливых и целеустремленных преподавателей. Победители этого года получат возможность представить свою работу на симпозиуме LEGO Education 2018 года в Бостоне (США), который будет проводиться с 5 по 7 июня 2018 года совместно с Университетом Тафтса. Преподаватели во всем мире могут присоединиться к программе LEGO Education Teacher Award здесь.
Лето 2026 года стало для Алтайского государственного аграрного университета знаковым: сразу два преподавателя успешно защитили диссертации и получили ученую степень кандидата экономических наук.
Выпускник Тольяттинского государственного университета Даниил Ахметов разработал успешную бизнес-модель репетиторского центра после того, как сменил финансовую сферу деятельности на преподавательскую.
Сегодня, 3 июля, Республика Хакасия отмечает своё 35-летие, как самостоятельный субъект Российской Федерации. Именно в этот день в 1991 году Верховный Совет РСФСР утвердил ходатайства четырёх автономных областей – Адыгейской, Горно-Алтайской, Карачаево-Черкесской и Хакасской о выводе их из составов краевых административно-территориальных образований и придании им статуса самостоятельных субъектов Российской Федерации.
Таисия Смирнова из института филологии и искусств Хакасского госуниверситета приняла участие в Межрегиональном конкурсе переводов англоязычных песенных текстов. По его итогам были определены победитель и четыре призёра, в число которых вошла магистрантка ХГУ.
29–30 июня в Москве прошел форум учителей агротехнологических классов. Пятеро педагогов из Алтайского края представили регион. Проект Кулундинской школы №2 получил благодарность Минсельхоза России.
В июне нынешнего года исполнилось 32 года Хакасскому госуниверситету. За это время вуз подготовил десятки тысяч специалистов. Среди них – Дмитрий Анатольевич Бученик, который 32 года назад стал студентом нашего университета. С февраля 2025 года он – заместитель Главы Республики Хакасия - Председателя Правительства Республики Хакасия.
Демонстрационный экзамен исключает традиционный формат проверки знаний в виде устных ответов или тестирования. Это сложный комплекс практических задач, которые выпускник должен решить в режиме реального времени на специально оборудованных площадках, имитирующих реальные рабочие места.
Одним из востребованных, разработанным специально для детей с ОВЗ, стал проект «Здравствуй, зритель!». Его автор – выпускница института непрерывного педагогического образования ХГУ Александра Вильбик.
«Академия iSpring» разработала практическую программу «Геймификация в онлайн-курсах» для методистов, педагогических дизайнеров, разработчиков электронных курсов, преподавателей и учителей.
