 |
Определены победители четвертого ракетостроительного чемпионата «Реактивное движение»
Финал четвертого всероссийского чемпионата «Реактивное движение» прошел на базе регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи Калужской области «Сокол». Соревнования организовал проект «Братья Вольт» при поддержке Госкорпорации «Роскосмос», НИИ механики МГУ имени М.В. Ломоносова, Кружкового движения НТИ и компании «Иннопрактика».
В финале чемпионата «Реактивное движение» в региональном центре «Сириус» приняли участие 36 команд школьников и студентов из Дубны, Екатеринбурга, Калуги, Королева, Красноярска, Москвы, Нефтеюганска, Нижнего Новгорода, Перми, Твери, Томска и Чебоксар. Всего ракетостроительный чемпионат собрал более 150 человек.
Команды соревновались в двух направлениях: гидропневматические и твердотопливные ракеты. Каждое направление разделено на три уровня сложности, что позволяет непрерывно совершенствовать свои навыки, начиная с 12 лет до студенческой скамьи. В процессе работы над проектом участники изучают физику полета, программное обеспечение для проектирования деталей ракет, схемотехнику, программирование полетного контроллера, радиосвязь и множество навыков проектной деятельности: командная работа, защита проектов, видеомонтаж, создание презентаций и проектной документации.
Готовиться к финалу команды начали с сентября прошлого года и за это время прошли три сессии. В рамках финала с аэродрома «Орешково» Калужской области было запущено порядка 70 твердотопливных и гидропневматических ракет, разработанных командами. В этом году чемпионат «Реактивное движение» вошел в перечень Министерства просвещения РФ, за победу и призовые места школьникам будут добавлены 10 баллов к ЕГЭ за индивидуальные достижения.
«Целью ракетостроительного чемпионата, прежде всего, является вовлечение школьников и студентов в инженерные науки – и он справляется с этой целью замечательно, потому что ничего не может завораживать больше, чем старт своей ракеты, в которой ты не сможешь уже ничего исправить. Каждый участник команды несет ответственность за конечный результат, что позволяет формировать инженерную культуру и уважение к труду смежных специалистов», - отмечает руководитель ракетостроительного чемпионата, ведущий инженер НИИ механики МГУ имени М.В. Ломоносова Антон Рогачев.
По результатам защит проектов определены победители и призеры, которые смогут получить дополнительные баллы к ЕГЭ за индивидуальные достижения:
В направлении «Водные ракеты – 1 ступень»:
Победитель: Команда ROCKET NN (Нижний Новгород): Волчков Степан, Гунько Константин, Гунько Леонид
Призер: Команда «Эхо» (Тверь): Анисимов Тимофей, Быков Никита
Призер: Команда «Спутник в банке» (Тверь): Родионова Вероника, Бученов Кирилл
В направлении «Водные ракеты – 2 ступень»:
Победитель: Команда «Физиврики» (Москва): Яцук Анастасия, Сысин Тимофей, Терещенко Егор
Призер: Команда DraconP: Кафтанников Дмитрий, Торланов Артем
В направлении «Твердотопливные ракеты – 1 ступень»:
Победитель: Команда Caelum (Красноярск): Матвеев Андрей, Стариков Павел, Миронова Анастасия
Призер: Команда «Гиперборея» (Москва): Сорокин Арсений, Герасимов Иван, Грошев Артём, Лунин Алексей
Призер: Команда «Андромеда» (Томск): Бердник Максим, Мадюжина Лилия, Терехова Александра
В направлении «Твердотопливные ракеты – 2 ступень»:
Победитель: Команда «Экситон»: Глебов Арсений, Гуров Владимир, Куксин Всеволод
Призер: Команда «Альтаир_24» (Красноярск): Лизунов Владислав, Киреев Никита, Непомнящий Илья
В направлении «Твердотопливные ракеты – 3 ступень»:
Призер: Команда Champions (Дубна): Авдеев Денис, Столупин Иван, Макеев Михаил
Контактное лицо: АННА СЕРГЕЕВНА ЛЕОНТЬЕВА
Компания: Кружковое движение НТИ
Добавлен: 21:10, 12.05.2022
Количество просмотров: 707
Страна: Россия
| Хакасию на медиаинтенсиве «Твой Ход × ШУМ» представила студентка ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 20:22, 07.10.2026, Россия251 |
| Около ста представителей региональных команд из 40 субъектов страны объединила Президентская платформа «Россия – страна возможностей». В числе участников образовательной программы – студентка института естественных наук и математики Хакасского госуниверситета Елена Мясникова. |
| Лучшим специалистом по охране труда в Сибири стала преподаватель ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 19:35, 07.10.2026, Россия158 |
| Специалист по охране труда в ООО «Восточно-Бейский разрез», преподаватель Хакасского госуниверситета Наталья Платова достойно представила республику на Межрегиональном конкурсе в Томске. Она признана серебряным призёром в номинации «Лучший специалист по охране труда Сибири организаций производственной сферы». |
| Студентка ХГУ погрузилась в историю и культуру Прикамья, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:12, 04.10.2026, Россия383 |
| Дарья Курыпова из института истории и права Хакасского госуниверситета приняла участие в студенческой медицинской экспедиции «Digital-пульс Прикамья», организованной в рамках федерального проекта «Открываем Россию заново». Участники создавали многофункциональную цифровую экосистему, объединяющую этномедицинский каталог «Рецепты Прикамья», интерактивную карту туристических маршрутов и аудиогид о регионе, его истории, медицинском наследии и безопасном туризме. |
| Первокурсники ХГУ собрали более 200 кг макулатуры, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 01.10.2026, Россия91 |
| Как гласит народная мудрость – «Хочешь изменить мир – начни с себя». Именно так поступили студенты первого курса направления «Техносферная безопасность» инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета. С первых дней обучения они включились в экологическую акцию «Грин-код: Переработка». |
| В ХГУ около 200 студентов получат право работать вожатыми, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:27, 28.09.2026, Россия136 |
| Студенты института непрерывного педагогического образования ХГУ получили свидетельства о профессии рабочего, должности служащего «Вожатый». В этом году такие документы вручат также ребятам из других институтов и колледжа педагогического образования, информатики и права. |
|
|
