 |
Онлайн-лекторий «Родительский чат»
Московский институт психоанализа совместно с Центром толерантности запускают открытый онлайн-лекторий «Родительский чат».
«Родительский чат» - это место, где родителей ждут самые актуальные темы и возможность диалога с лучшими специалистами: о том, как помочь и поддержать ребенка в сложной ситуации (например, травли), как наладить с ним доверительные отношения; как распознать “неочевидное” насилие в семье и что делать в такой ситуации.
Ближайшие лекции:
16 ноября в 19:00 «Школа без буллинга»
Травля в школе – большая проблема. Но ее можно научиться не допускать, если вовремя заметить тревожные звоночки, правильно реагировать на конфликты, чувствовать, когда детям нужна помощь.
На лекции слушатели научатся:
отличать понятия конфликтов и травли, узнают критерии травли в коллективе и признаки того, что ребенок в классе страдает от травли;
как помочь ребенку обозначать и защищать свою позицию без ущерба для отношений с другими детьми;
как четко понимать, что стоит передать ребенку ответственность за его действия и дистанцироваться, а когда - подключиться и помочь ребенку решить трудные ситуации общения.
Ведущая: Ольга Бочкова, детский и семейный психолог, руководитель Академии Безопасности, эксперт спецпроекта «Ребенок» Московского института психоанализа
4 декабря в 19:00 «Школьный буллинг: причины и последствия»
На вебинаре слушатели узнают, что запуска
В ходе вебинара спикер обсудит со слушателями механизмы возникновения школьной травли, а также ответит на следующие вопросы:
кто является вдохновителем и участниками буллинга?
каковы психологические особенности жертвы и как они формируются?
каковы последствия школьной травли?
что делать родителям, ребенку и учителям в ситуации школьного буллинга?
Ведущая: Надежда Владимировна Мазурова, д. п. н., профессор Московского института психоанализа. Профессор кафедры нейро- и патопсихологии Российского государственного гуманитарного университета. Эксперт ВОЗ по вопросам семьи в программе HBSC.
14 декабря в 19:00 «Неочевидное насилие в семье»
Насилие в семье - это не всегда жестокое обращение с грубым нарушением границ, руганью и побоями. Иногда оно носит скрытый характер, незаметно разрушая отношения между близкими людьми. Насилие далеко не всегда распознается участниками как таковое. Оно может трактоваться как воспитание, проявление заботы и любви.
На открытом вебинаре слушатели узнают, как отличить заботу от манипуляций, а любовь от попытки использовать и что делать, если слушатели столкнулись с проявлением семейного насилия.
Ведущие: клинический психолог, психоаналитик Ольга Грузберг и семейный психолог центра психологической помощи парам и семьям «Новое решение» Елизавета Королёва.
Подробнее о лектории: http://inpsycho.ru/lektorij/lektorij_roditelskij_chat
Участие бесплатное.
Регистрация обязательна: https://clck.ru/RbfTm
Лекторий проходит при поддержке ГК «Просвещение» и Благотворительного фонда Владимира Потанина.
Контактное лицо: Ольга Феклистова
Компания: Московский институт психоанализа
Добавлен: 00:00, 13.11.2020
Количество просмотров: 407
Страна: Россия
| В России выберут лучшие школы, колледжи и вузы по цифровым коммуникациям, НьюМен, 03:03, 17.11.2024, Россия74 |
| Московский международный салон образования (ММСО) начинает сбор заявок от школ, вузов и колледжей на всероссийскую ежегодную «Премию года» среди образовательных организаций на лучшие проекты по цифровым коммуникациям. Результаты конкурса будут подведены в середине декабря. Торжественная церемония награждения победителей ежегодной премии состоится 19 декабря 2024 года в Москве. |
| Завершился Всероссийский конкурс «Я — конструктор будущего», Башкортостанское РО ООО "СоюзМаш России", 03:00, 17.11.2024, Россия77 |
| Завершился Всероссийский конкурс «Я — конструктор будущего», в котором ученицы Ассоциированной школы Союза машиностроителей России № 3 Ульяна Наумова и Дарья Инчикова заняли второе место с проектом «Моделирование и запуск ракеты». |
| Выбери победителя, Альянс СОНКО, 02:52, 17.11.2024, Россия52 |  |
| Стартовало открытое голосование за участников конкурса «Голос Жизни»! |
|
|
