 |
Стань будущим мира - получи бесплатное обучение в Умскул
Команда Умскул открывает запись на второй поток уникального проекта “Будущее мира”, направленного на помощь в достижении учеником его главной цели от становления нейрохирургом по борьбе с тяжёлыми заболеваниями до разработки альтернативного вида энергии для всего мира. Участие в проекте предоставит возможность 350 ребятам обучаться в онлайн-школе Умскул совершенно бесплатно.
Приём заявок открыт до середины сентября 2022 года.
В новом потоке проекта мы значительно увеличиваем число вакантных мест на проект “Будущее мира” — 350 счастливчиков смогут учиться у нас совершенно бесплатно по программе Мастер-группа ПРО согласно выбранным предметам. Кроме того, участники смогут пройти курс подготовки к Олимпиадам, в которых они пожелают принять участие.
Количество бюджетных мест на проект “Будущее мира”:
ученики 9 класса — 100 мест;
ученики 10 класса — 100 мест;
ученики 11 класс — 150 мест.
Основные этапы отбора в новый поток:
Заполнение анкеты участника.
Теоретическое тестирование по всем предметам, которые планируешь сдавать на ЕГЭ.
Интервью.
Помимо главного условия проекта — стремление ученика к своей цели, существуют важные правила проекта, которые нужно соблюдать:
смотреть не менее 90% вебинаров основной Мастер-группы;
выполнять 100% домашних работ;
разбирать ошибки в домашних заданиях с куратором;
выполнять все пробные варианты;
следовать системе жизней.
Дмитрий Данилов, CEO и основатель онлайн-школы Умскул: “Наш проект “Будущее мира” поможет еще на один шаг стать ближе ученикам к своим целям и поступить в те вузы, которые смогли бы дать им базу знания для осуществления мечты всей жизни! Помогая ученикам прийти к своей заветной цели, мы так или иначе влияем на развитие мирового сообщества в целом”.
Проект “Будущее мира” впервые стартовал в учебном году 2021-2022 и показал отличные результаты. В прошлом году 100 участников проекта подтвердили, что цель достижима. Их средний балл на ЕГЭ 2022 составил 86+ баллов! 100 участников первого проекта «Будущее мира» занимались с нами с февраля по май. Среди 100 участников проекта 7 являются стобалльниками, познакомимся с некоторыми из них:
Алина Пролетарская — 100 баллов по истории
Карина Кырлан — 100 баллов по истории
Ася Левина — 100 баллов по литературе
Екатерина Надеждина — 99 баллов по химии
Белла Хапаева — стала призёром в олимпиаде, что дало ей возможность поступить РАНХиГС при президенте РФ!
Спектр целей участников прошлого потока был довольно разнообразным:
быть нейрохирургами, чтобы бороться с неизлечимыми болезнями и разрабатывать свои методы;
первыми создать альтернативный вид энергии для мира;
организовать фонд для защиты детей из неблагополучных семей, которые подвергаются домашнему насилию и еще 97 не менее важных для мира целей.
Мы верим, что именно твоя цель сделает большой вклад в светлое будущее общества! Ты с нами? Хочу стать будущим мира!
Контактное лицо: Inna Derechey
Компания: Онлайн-школа Умскул
Добавлен: 13:22, 17.08.2022
Количество просмотров: 200
Страна: Россия
| В Алтайском ГАУ прошла онлайн-викторина «Многообразие мировых культур», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 04:15, 17.11.2024, Россия56 |
| В преддверии празднования Международного дня толерантности, который отмечается во всем мире 16 ноября, кафедра иностранных языков Алтайского государственного аграрного университета провела для студентов онлайн-викторину «Многообразие мировых культур». |
| 11 компаний начали путь к изменениям!, "ЦО "Деловая инициатива", 02:55, 17.11.2024, Россия52 |  |
| В очередной раз география участников стала еще шире. Экспресс-курс "Управление современной компанией" объединил предпринимателей из Оренбурга, Орска, Соль-Илецка, Новокузнецка и Владивостока! |
| Тысячи учащихся посетили предприятия холдинга «Швабе», Холдинг "Швабе", 19:06, 08.11.2024, Россия96 |
| Семь предприятий холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех посетили свыше 2000 учащихся из Москвы, Подмосковья, Вологды, Красноярска, Новосибирска и Екатеринбурга. В рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» школьники и студенты узнали о том, как организована работа на крупных промышленных объектах и познакомились со сложными производственными процессами. |
|
|
