 |
Осенний сезон коммуникативно-образовательного интенсива «Молодежь. Наука. Инновации» завершился выездным мероприятием в Тальменском районе
Организатором коммуникативно-образовательного интенсива «Молодежь. Наука. Инновации» является Министерство экономического развития Алтайского края совместно с КАУ «Алтайский центр кластерного развития». Цель мероприятия – научно-техническое просвещение, популяризация инновационного творчества, приобщение молодежи к исследовательской и проектной деятельности.
В финальном в 2024 году интенсиве приняли участие учащиеся и педагоги школ Тальменского района: Тальменсккие СОШ №1, №2, №3, №5, №6, Луговская СОШ, Ларичихинская СОШ, Курочкинская ООШ - филиал Новоперуновской СОШ.
На открытии интенсива с приветственным словом к участникам выступил директор КАУ «Алтайский центр кластерного развития» Дмитрий Ляхов.
«Проект “Молодежь. Наука. Инновации” - наша стратегическая инициатива, развивающая интеллектуальный капитал Алтайского края. Коммуникативно-образовательные интенсив демонстрирует молодому поколению и их наставникам невероятные возможности для личностного и профессионального роста в инновационном промышленном секторе и бизнесе региона. Участники знакомятся с передовыми технологиями — техническим зрением, аддитивным производством, искусственным интеллектом, VR-симуляторами, беспилотными авиационными системами и биотехнологиями на примере предприятий Алтайского края, успешно трансформирующих традиционные отрасли и создающих высокотехнологичные рабочие места. Интерактивный формат интенсива, расширяющего свою географию, способствует всестороннему развитию школьников и помогает участникам лучше понять, как работают современные технологии в проектной, научной и технической деятельности, закладывая основу для выбора востребованных в регионе профессий будущего», - подчеркнул Дмитрий Ляхов.
Директор Алтайского центра кластерного развития также вручил благодарности за организацию мероприятия заместителю главы района по социальным вопросам Е.П. Сидоровой, заместителям директора Тальменской СОШ №3 Н.А. Мельниковой и Г.Н. Керноз.
От лица ректора Алтайского ГАУ Николая Колпакова отличительный знак амбассадора проекта «Поколение АГРО» директору Тальменской СОШ №3 Татьяне Пивневой вручил к.т.н., доцент, заведующий кафедрой математики, механики и инженерной графики АГАУ Андрей Смышляев.
«Друзья! За эти два дня вы не просто узнаете что-то новое. Вы вместе с командой интенсива объедините школьные знания с передовыми технологиями – от программирования на Python до управления агродронами. Попробуйте сами прямо здесь, в спортзале! Это не просто мастер-классы, это шанс прикоснуться к профессиям будущего, которые востребованы уже сегодня у нас в крае!», - отметил в своем приветственном слове к школьникам Андрей Смышляев.
Первый день интенсива прошел очень насыщенно и включал мастер-классы от экспертов Алтайского ГАУ, ФАНЦА, центра «IT-куб.Барнаул» и Алтайского института цифровых технологий и оценки качества образования им. О.Р. Львова.
Преподаватели и студенты Алтайского ГАУ подготовили и провели сразу несколько площадок интенсива: «Управляемые агророботы» (студенты Никита Мельников и Сергей Запрягаев), «Витамины на подоконнике» (советник директора по воспитанию Колледжа агропромышленных технологий АГАУ Кристина Суслова), «Умный улей» (к.б.н., доцент кафедры частной зоотехнии Алексей Попеляев), «Полезное меню для полезных животных» (к.с.-х.н., доцент кафедры частной зоотехнии Елена Пилюкшина), «Сырных дел мастер» (к.с.-х.н., доцент кафедры технологии производства и переработки продукции животноводства Елена Машкина) и «Приготовление анатомических препаратов» (д.в.н., доцент кафедры морфологии, хирургии и акушерства Лия Ткаченко).
В этот же день состоялся блок семинаров от начальника отдела информационно-образовательных ресурсов АИЦТиОКО им. О.Р. Львова, к.и.н. Александры Бускиной для учителей, связанный с использованием инновационных технологий и инструментов, а также искусственного интеллекта в образовательной деятельности.
В рамках коммуникативной площадки «Школа роста: как стать успешным» Виктор Пипуныров, отец Екатерины Пипуныровой – члена сборной РФ по волейболу, чемпионки РФ в составе команды «Динамо» (г. Москва) и Матвея Пипунырова – двукратного чемпиона РФ по волейболу среди молодежи в составе команды «Факел» (г. Новый Уренгой) провел со школьниками, увлекающимися волейболом, занятие на тему «Идем к успеху: как становятся чемпионами». Он рассказал о том, каким трудом его дети достигли таких высоких результатов, о роли школьного тренера в подготовке чемпиона, о роли родителей, о целеустремленности, а также об интересных фактах их жизни команд в профессиональном волейболе.
Первый день интенсива завершился мини-турниром по волейболу, участниками которого стали команды девушек и юношей из Тальменской СОШ №1, Тальменской СОШ №3 и Луговской СОШ.
Во второй день интенсива состоялся командный турнир «Код инноваций». Команда из 10 человек участвовала в локациях «АгроБоты» (куратор Андрей Смышляев), «Коптеры» (куратор Кристина Суслова), «Инновации в Алтайском крае» (куратор Светлана Шефер) и «Нейролаборатория питания» (кураторы Елена Пилюкшина и Александра Бускина). Например, в локации «Инновации в Алтайском крае» ребята с помощью очков дополненной реальности смотрели ролики об инновационных предприятиях Алтайского края и потом отвечали на вопросы экспертов.
В турнире приняли участие 5 команд из школ Тальменки. По итогам турнира 1 и 3 места заняли команды из Тальменской СОШ №3, 2 место завоевали ребята из Тальменской СОШ №1.
Все участники турнира получили небольшие сувениры, а призеры – дополнительно брендированные футболки и кубки.
Учителя, которые не были задействованы в турнире, приняли участие в работе коммуникативной площадки, где обсудили перспективные направления исследовательской и проектной деятельности обучающихся на базе сельских школ. Эксперты, в роли которых выступили ученые Алтайского ГАУ и ФАНЦА к.б.н. доцент Алексей Попеляев, д.в.н. доцент Лия Ткаченко, к.с.-х.н., доцент Елена Машкина и с.н.с. Юлия Чекункова познакомили сельских педагогов с основами проектной работы и успешными примерами такой деятельности.
«Интенсив был направлен на приобщение школьников не только к исследованию окружающего мира, но, что очень важно, и на приобщение к миру аграрно-инженерных профессий. Для наших педагогов также данная работа имела большой эффект профессионального продвижения. Коллеги почерпнули идеи для организации проектной и исследовательской деятельности с детьми, а также вдохновились идеями по организации внеурочной деятельности по естественно-научному направлению с использованием инновационных технологий. Уверена, что после такой наглядной рекламы количество участников регионального этапа Всероссийского конкурса “АгроНТРИ” возрастет в несколько раз», - поделилась впечатлениями от интенсива директор Тальменской СОШ №3 Татьяна Пивнева.
Остались довольны мероприятием и школьники.
«Сегодня самый лучший день в школе! Я познакомился с летающими коптерами и роботами, которые кормят коров сеном, сделали вместе с ребятами собственными руками сыр, который потом съели с удовольствием! Было очень интересно!», - говорит ученик 7 класса Тальменской СОШ №3 Савелий Агарин.
В интенсиве приняли участие 495 школьников и 67 педагогов Тальменского района.
В 2024 году участниками интенсива уже стали более 1500 учащихся и 160 педагогов из 20 школ Завьяловского, Шипуновского и Тальменского районов Алтайского края
Всего за время реализации проекта его участниками стали уже более 4500 школьников и 360 педагогов из 11 районов Алтайского края.
Контактное лицо: Дмитрий
Компания: ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет"
Добавлен: 04:25, 18.12.2024
Количество просмотров: 183
Страна: Россия
| "Россия и соседние страны": приглашаем к участию в стратегической сессии по КИП, Московский государственный психолого-педагогический университет, 13:38, 30.07.2025, Россия402 |  |
| Стратегическfzая сессия "Россия и соседние страны" по развитию региональной секции Международного общества Культурно-исторической психологии и теории деятельности (International Society for Cultural-Historical Activity Research – ISCAR), которая пройдет в рамках IX Международного Летнего Университета ISCAR для аспирантов и молодых ученых «Практики, основанные на культурно-исторической психологии и теории деятельности». |
| Союз Инженеров Живой Воды завершил второй этап проекта «Водный код будущего», Союз Инженеров Живой Воды, 00:00, 26.07.2025, Россия149 |
| 17 июля 2025 года в формате онлайн-конференции прошло второе мероприятие масштабного стратегического проекта «Водный код будущего: кадры, технологии, решения», посвященного разработке долгосрочной программы развития отрасли водоснабжения и водоотведения. Мероприятие объединило ведущих специалистов, ученых и представителей бизнеса для формирования дорожной карты, направленной на обеспечение водного суверенитета и устойчивого управления ресурсами. |
|
|
