 |
«Смогу увеличить поголовье КРС»: выпускница томской «Школы фермера» рассказала о планах на использование гранта
Россельхозбанк вручил грант выпускнице четвертого потока образовательного проекта банка «Школа фермера». Торжественная церемония награждения прошла в Томском аграрном колледже, который стал учебной площадкой Школы в 2021 году.
По итогам решения конкурсной комиссии лучшим проектом был признан бизнес-план по развитию племенного крупнорогатого скота мясного направления на территории Колпашевского района Томской области Марии Станиславской. Победительницу поздравили директор Томского аграрного колледжа Елена Кускова и директор регионального филиала Россельхозбанка Сергей Семынин.
«Я веду личное подсобное хозяйство в Колпашево, но всегда мечтала развивать свой бизнес. Очень не хватало знаний, например, в маркетинге и бизнес-планировании, благодаря «Школе фермера» я получила не только достаточную теоретическую базу, но и побывала на практике в разных агрохозяйствах региона. Грант от Россельхозбанка планирую направить на увеличение поголовья крупного рогатого скота», — поделилась планами развития грантполучательница Мария Станиславская.
В течение двух с половиной месяцев тридцать томичей-слушателей «Школы фермера» изучали правовые и финансовые аспекты работы фермерских хозяйств, маркетинг, знакомились с новейшими агротехнологиями, проходили практику на различных предприятиях области. По итогам обучения выпускники защитили бизнес-проекты по двум направлениям: «Растениеводство» и «Организация и функционирование крестьянского (фермерского) хозяйства в современных условиях» и получили дипломы государственного образца.
Директор Томского аграрного колледжа Елена Кускова отметила, что для агроколледжа реализация учебно-теоретического модуля федерального образовательного проекта Банка и Министерства сельского хозяйства на площадке их профильного образовательного учреждения подготовки кадров для сельского хозяйства стало необычным и бесценным опытом.
Директор Томского филиала Россельхозбанка Сергей Семынин поздравил победительницу с получением гранта и пожелал успехов в дальнейшем развитии. «Мы начинаем подготовку к следующему этапу «Школы фермера». В этом году формат претерпел некоторые изменение – базовые теоретические знания по выбранной специализации слушатели будут получать дистанционно. Для тех, кто уже в агробизнесе этот формат максимально удобен – не нужно отрываться от производственных задач», — добавил Сергей Семынин.
За 1,5 года с момента своего запуска проект «Школа фермера» вырос во всероссийскую образовательную инициативу во всех федеральных округах страны. Благодаря проекту для сельского хозяйства страны подготовлено почти 2 000 квалифицированных аграриев в 50 регионах. По итогам 3-го и 4-го потоков обучения гранты на развитие дела получат свыше 100 фермеров по всей стране.
Контактное лицо: Наталья Василевская
Компания: АО "Россельхозбанк", Томский РФ
Добавлен: 23:05, 09.04.2022
Количество просмотров: 219
Страна: Россия
| CorpSoft24 модернизировал систему «Цифровое снабжение», CorpSoft24, 15:37, 10.09.2025, Россия125 |  |
| Оператор цифровой экосистемы для бизнеса CorpSoft24 выводит на рынок усовершенствованную версию своей системы управления корпоративными закупками и снабжением на базе 1С – «Цифровое снабжение», предназначенной для автоматизации полного цикла закупок. |
| БФТ-Холдинг выпустил обновленную версию АИС «МФЦ-Капелла», БФТ-Холдинг, 15:00, 10.09.2025, Россия121 |  |
| БФТ-Холдинг обновил систему для автоматизации процессов оказания госуслуг в МФЦ – АИС «МФЦ-Капелла». Решение получило больше возможностей взаимодействия со смежными федеральными информационными системами, новые инструменты оповещения заявителей, а также ряд других функциональных улучшений. |
| Школьники со всей России могут испытать себя в космическом хакатоне «Привет, Спутник!», ООО "ГЕОСКАН", 14:57, 10.09.2025, Россия60 |
| Компания «Геоскан» продлевает регистрацию на всероссийский школьный хакатон «Привет, Спутник!» до 15 сентября 2025 года. Проект объединяет онлайн-квест и очный финал в Москве, где команды участников будут работать с оборудованием и специализированным ПО, собирать наземную станцию и восстанавливать связь со спутником в условиях смоделированной внештатной ситуации. |
|
|
