 |
Ученые Алтайского ГАУ вошли в жюри финала конкурса «Мое изобретение - мой вклад в развитие Алтайского края»
Организаторами конкурса стали центр цифрового образования детей «IT-Куб.Барнаул» и АИЦТиОКО им. О.Р. Львова под эгидой Министерства образования и науки Алтайского края. Экспертную поддержку конкурса оказал Алтайский государственный аграрный университет.
На площадке детей «IT-Куб.Барнаул» собрались талантливые школьники и студенты, представившие свои уникальные разработки и проекты с презентацией концепции и прототипа решения: устройства, чертежа, технологии, рецепта, программы, приложений, уже созданные или находящиеся на стадии доработки.
В состав жюри конкурса вошли директор АИЦТиОКО им. О.Р. Львова, к.т.н., доцент Михаил Рязанов, заместитель директора по информационным технологиям Денис Ломиворотов, руководитель НП «Алтайский кластер аграрного машиностроения», к.т.н., доцент, заведующий кафедрой математики, механики и инженерной графики Алтайского ГАУ Андрей Смышляев и магистрант Инженерного факультета АГАУ, молодой изобретатель, победитель всероссийских инженерных конкурсов с запатентованной разработкой измельчителя зерновых и сочных материалов «Кормоконструктор» Иван Лопатин.
«Ребята, каждый из вас – будущий технологический предприниматель, и оптимально стремитесь развивать свои проекты и доводить до практического внедрения и патентования этих разработок. Ваши работы заслуживают высокой оценки уже сейчас. Акты внедрения – это важный шаг для планирования реализации таких разработок, позволяющий совершенствовать технологии производства и развивать наукоёмкие решения с чётким планом реализации. Приходите к нам в Аграрный университет! У нас насыщенная технологичная образовательная среда и самая лучшая грантовая система поддержки студенческой науки и стартапов. Мы поможем вам воплотить ваши идеи в жизнь и добиться успеха в технологическом предпринимательстве», - отметил Иван Лопатин в своем приветственном слове к участникам конкурса.
Андрей Смышляев предложил каждому участнику свои прикладные рекомендации по доработке продуктов для повышения их ценности с точки зрения востребованных решений в науке и экономике Алтайского, не имеющих аналогов и решающих актуальные практические задачи кластерного развития.
Основные критерии оценки изобретений учитывали уникальность и инновационность, сложность и степень проработки проекта, промышленную применимость, креативность и оригинальность, а также полноту и качество представления проекта.
Основываясь на эти критерии жюри определило наиболее перспективные работы участников, которые могут стать началом большого технологического пути в будущем.
По итогам защиты проектов призерами регионального конкурса среди школьников стали:
1. Колосова Диана (Славгородская СОШ № 15) с проектом «Производство биопластика на основе лузги гречки». Члены жюри отметили экологичность технологии обработки лузги гречихи для производства упаковки, представленной в проекте победительницы конкурса.
2. Сокольников Константин (Барнаул, СОШ № 59) с проектом «Среда планирования туристических поездок Routme». Приложение для планирования путешествий с многофакторной системой фильтров, разработанное с опорой на возможности языка Python, позволило барнаульскому школьнику получить поддержку жюри и профессиональные рекомендации для создания IT-продукта.
3. Зайцев Макар (Барнаул, СОШ № 51) с проектом «Гидравлический манипулятор».
Школьник представил свое техническое решение - многофункциональное устройство с широким спектром задач, стоящих перед военными частями, как в мирное, так и военное время. Его гидравлический кран-манипулятор для с комплексом дополнительного рабочего оборудования в виде прототипа и презентации чертежа также был поддержан жюри.
Отдельно призеров определили в старшей возрастной категории среди студентов среднего профессионального образования:
1. Вязникова Светлана (Международный колледж сыроделия и профессиональных технологий) с проектом «Импортозамещающая технология производства сыра “Белпер Кнолле” на базе предприятия ООО “Корал”»/
2. Клюшникова Виктория (Барнаульский базовый медицинский колледж) с проектом «Роль разговорника в преодолении языкового барьера» при оказании акушерской помощи роженицам, для которых русский язык не является родным.
3. Курасов Яков (Рубцовский аграрно-промышленный техникум) с проектом «Универсальное мобильное приложение для создания и отслеживания расписания “Паратайм”».
Участники и их научные наставники выразили благодарность организаторам и экспертам конкурса за комплексную оценку проектов, возможность выйти на новый уровень совершенствования прототипов инженерных решений, технологических инноваций и коммуникативных ресурсов.
Контактное лицо: Дмитрий
Компания: ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет"
Добавлен: 03:01, 17.11.2024
Количество просмотров: 171
Страна: Россия
| Оборудование «Швабе» позволит спутнику «Электро-Л» получить высокодетальные изображения диска Земли, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 23:01, 13.02.2026, Россия866 |
| Прецизионные блоки сканирующих зеркал, созданные Лыткаринским заводом оптического стекла (ЛЗОС, входит в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех), позволят новому метеоспутнику «Электро-Л» №5 получить высокодетальные изображения полного диска Земли с высоты в 36 тысяч километров. Благодаря таким снимкам специалисты создают карты облачности, осадков и температуры океана для точного прогнозирования погоды. |
| «Швабе» расширяет научное сотрудничество с Московским планетарием, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 22:39, 13.02.2026, Россия171 |
| Холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех и Московский планетарий заключили соглашение о развитии научной деятельности. Оно предполагает совместную популяризацию фотоники, астрономии и космонавтики среди молодежи в рамках объявленного Президентом РФ Десятилетия науки и технологий. |
| Учёные раскрыли двойной характер горения алюминиевой пыли, ТГУ, 21:19, 28.01.2026, Россия472 |  |
| Специалисты Тольяттинского государственного университета (ТГУ) установили, что поведение пламени в облаках алюминиевой пыли зависит не только от состава смеси, но и от размера частиц, который определяет один из двух принципиально разных режимов горения. |
|
|
